家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译(yì)是(shì)出自(zì)《送(sòng)东(dōng)阳马生序》的。
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出(chū)自《送(sòng)东阳马生序》。家贫,无(wú)从致书(shū)以观,每(měi)假借于藏(cáng)书(shū)之(zhī)家(jiā),手自(zì)笔录,计日以还。
翻(fān)译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买到(dào)书籍学(xué)习(xí),(就)常常向有藏书的(de)人家(jiā)借书,亲手抄(chāo)录,计算好(归还的(de))日期(qī)(按时)送(sòng)还(hái)。
送东阳马生序(xù)节(jié)选原文
余幼时即嗜学。
家(jiā)贫,无从(cóng)致书以观,每假(jiǎ)借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家,手自笔录,计日(rì)以还(hái)。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之(zhī)怠。
录毕,走送之,不敢稍逾(yú)约。
以(yǐ)是人多以(yǐ)书假(jiǎ)余,余因得遍观群书。
既加冠,益(yì)慕(mù)圣贤(xián)之道,又(yòu)患无硕(shuò)师名人与(yǔ)游,尝(cháng)趋百里(lǐ)未来出现丧尸的几率大吗,未来有可能出现丧尸吗外,从乡之(zhī)先(xiān)达执经叩问。
先(xiān)达德隆望尊,门人弟子填其室(shì),未(wèi)尝稍(shāo)降辞色(sè)。
余立侍左右,援疑质(zhì)理,俯(fǔ)身(shēn)倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(zhì),不敢(gǎn)出(chū)一言(yán)以复(fù);
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻(wén)。
翻译
我(wǒ)年幼时就(jiù)非常爱好读书(shū)。
家里(lǐ)贫穷,无法得到书来看,常常向藏书(shū)的人家(jiā)求借(jiè),亲手抄录,计(jì)算(suàn)着(zhe)日(rì)期按时送(sòng)还。
冬天非(fēi)常寒冷,砚台里的(de)墨汁都结了冰,手(shǒu)指(zhǐ)冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸直,也不放松读书。
抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期限。
因(yīn)此有很多人都愿意把(bǎ)书(shū)借(jiè)给我,于是我能够遍观群(qún)书。
成年(nián)以后,我更(gèng)加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤的学说(shuō),又苦于(yú)不能(néng)与学(xué)识渊博的老师和名人交往,曾经赶(gǎn)到数百里以外,拿着经书(shū)向乡里有道德(dé)学问的(de)前辈请(qǐng)教。
前(qián)辈德高望重,门人弟子挤满了(le)他的屋(wū)子,他的言辞和态度(dù)从未稍有委婉(wǎn)。
我站(zhàn)着陪侍(shì)在他(tā)左右,提出疑难,询问(wèn)道理(lǐ),俯下身子,侧着耳朵恭(gōng)敬地请教;
有时遇到(dào)他大声斥责(zé),我的表情更加恭(gōng)顺,礼节更加(jiā)周到,不敢说一(yī)个(gè)字反驳;
等(děng)到他高(gāo)兴了,则又去请教。
所以我虽然愚(yú)笨,但最终获得不少教益。
作(zuò)者宋(sòng)濂简介宋濂(lián)(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜溪(xī),别(bié)号玄(xuán)真子(zi)、玄真道(dào)士、玄真(zhēn)遁叟。
汉族(zú),浦江(今(jīn)浙江浦江县)人,元(yuán)末明(míng)初文学家(jiā),曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文(wén)臣(chén)之(zhī)首”,学者称太(tài)史公。
宋濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大家”。
他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被(bèi)流放茂州,途中(zhōng)病死于夔州。
他的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。
家贫无从(cóng)致书(shū)以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自笔录(lù)计日以(yǐ)还是什么意(yì)思
年幼(yòu)时团缓就(jiù)爱学习。
因(yīn)为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄录(lù),约定(dìng)日期送还。
出自明代文(wén)学家宋濂创作的一篇赠序:《送东(dōng)阳马生序(xù)》。
全文(wén)塌掘(jué)模(mó)结构严谨,详略有(yǒu)致(zhì),用对比说(shuō)理,在叙事中穿插细节描(miáo)绘,读来生(shēng)散吵动(dòng)感人。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了