春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用(yòng)呢？春天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么的。关(guān)于(yú)春天的声音排比句有什么作用呢(ne)以及春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢，春天听(tīng)到了(le)什(shén)么声(shēng)音排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的(de)气息的排比(bǐ)句，用排(pái)比句来描写(xiě)春(chūn)天的句子等问题，农(nóng)商网将为你整理以(yǐ)下的(de)生(shēng)活(huó)知(zhī)识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季(jì)，南(nán)半(bàn)球的季节与北(běi)半球相反，春(chūn)天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春天的(de)声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天的(de)声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把三个或以上(shàng)意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构相同或相似(shì)、语(yǔ)气(qì)相(xiāng)同的词组或句子(zi)并排在一(yī)起组成(chéng)的句子(zi)。

　　有时(shí)候两个(gè)句子或以上的并(bìng)列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才(cái)会有(yǒu)声(shēng)音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才(cái)会发(fā)出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物的(de)声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音；是(shì)候鸟(niǎo)回(huí)归的鸣(míng)叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉(xī)戏的(de)声音(yīn)……

　　这(zhè)句(jù)话除(chú)了运用了(le)拟人的修(xiū)辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提高表(biǎo)达效果，用于各(gè)种(zhǒng)文章或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形式以(yǐ)提高语言表(biǎo)达作(zuò)用的方式。

　　对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同(tóng)程度的事物，彼(bǐ)此之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事物来(lái)比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情(qíng)，用描写(xiě)人(rén)的词来(lái)描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果(guǒ)，对事物的(de)形象、特征、作(zuò)用、程(chéng)度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意(yì)义相关(guān)或相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形式(shì)相同(tóng)或基(jī)本(běn)相同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达(dá)两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思(sī)，强调某种感(gǎn)情，有意(yì)重复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了(le)引起别人(rén)的注意(yì)，故意先提出问题(tí)，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达(dá)确定的(de)意(yì)思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用(yòng)否定(dìng)形(xíng)式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答(dá)，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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