橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思

中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思 酸五味子的功效与作用 五味子有毒吗

  酸五味子的(de)功(gōng)效与作(zuò)用?五味(wèi)子(zi)醇提物(wù)及(jí)五味子甲素、乙素、丙素、醇甲、醇乙、酯甲、酯乙等对化学(xué)毒物引起的动物(wù)肝细(xì)胞(bāo中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思)损伤(shāng)有明显保护作用,可抑(yì)制(zhì)转氨酶的(de)释放,使ALT活性降低(dī)的。

  关于酸五味子的功(gōng)效与作(zuò)用以及醋五(wǔ)味子的功效与作用(yòng),四种人不宜吃五味子,酸五味子的功(gōng)效与作用(yòng)的(de)功效和作用是(shì)什么,五味子酸是什(shén)么,五(wǔ)味子的性味(wèi)与功(gōng)效(xiào)等(děng)问题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)的知识答案:

五(wǔ)味子有(yǒu)毒吗(ma)

  五味子是有毒的。

  五味子(zi)有一定的毒性。

  五味子是一(yī)种药用价值很高的中草药,大(dà)部分人会用(yòng)来泡水喝(hē),对亚健康的调理有(yǒu)一定的作用。但是五味子有一定的毒性,患者(zhě)要注意用(yòng)量。会对人的中枢神经(jīng)系统造成很(hěn)大的(d中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思e)刺激。有一部分患者(zhě)在服用五味(wèi)子之后会出现呼吸频率加快、口(kǒu)干舌燥或头晕头(tóu)痛等症(zhèng)状。而且还会引发中毒反应(yīng)如浑身无力或疲乏(fá)等。

  建议患者在服用五味子时要在医生指导(dǎo)下服(fú)用(yòng),不可自行服用(yòng),以免产(chǎn)生不良后果。对药物过敏者慎用。饮食要清淡(dàn),忌食(shí)辛辣(là)刺激性食(shí)物。如出现中毒反应情况严重(zhòng)时应及时就医,避免(miǎn)耽误病(bìng)情。

酸五味子的功(gōng)效与作用

  1、五味子醇提物(wù)及五味子甲(jiǎ)素、乙素、丙素、醇甲(jiǎ)、醇(chún)乙、酯(zhǐ)甲(jiǎ)、酯(zhǐ)乙(yǐ)等(děng)对(duì)化学(xué)毒(dú)物(wù)引起的动(dòng)物肝细胞损伤有明显保护作用(yòng),可抑制转氨酶的释放(fàng),使ALT活性降(jiàng)低。

  2、五味子能促进肝(gān)糖原的(de)合(hé)成,使糖(táng)代谢加(jiā)强,又能增加肝细胞蛋白质的合(hé)成。

  对淋巴细胞DNA合成有(yǒu)促进作用,使淋巴母细胞生成增多,并促进(jìn)脾免疫功能,而五味子醇(chún)能(néng)增强肾上腺皮质激素的(de)免(miǎn)疫(yì)抑制(zhì)作用(yòng),能对抗(kàng)同种异体组织移植排斥反应。

  3、五味(wèi)子能抑制(zhì)应(yīng)激性溃疡的发生,使溃疡指数(shù)减少,并能抑制(zhì)胃液分(fēn)泌。

  4、五味子有扩血管作用。

  五味子(zi)素(sù)、五味子丙素(sù)、去氧五味(wèi)子素等对于离(lí)体狗(gǒu)肠系膜(mó)动脉收缩均(jūn)有(yǒu)抑制作用,能增加脉鼠离体心(xīn)脏及麻(má)醉狗冠脉(mài)血流(liú)量。

  用北五(wǔ)味子饲喂家兔能(néng)调节心肌细胞和心、肾小动脉的能量代谢(xiè),提(tí)高心(xīn)肌代谢酶活性(xìng),改善心肌的营养(yǎng)和功能。

  5、五味子(zi)具有明显的镇静作(zuò)用(yòng),五味(wèi)子(zi)提取物和醇甲能(néng)减少小鼠(shǔ)自主活动(dòng),延长巴(bā)比(bǐ)妥(tuǒ)睡眠时间(jiān)、抑制动物攻击行(xíng)为,对抗(kàng)电休(xiū)克和化学性惊厥,作(zuò)用(yòng)与安定药相似。

  尚有镇痛作(zuò)用、肌肉松弛作用。

  6、五味(wèi)子(zi)酚能直接对(duì)抗阿霉素所致的(de)心脏线粒体毒(dú)性(xìng)作(zuò)用,抑制由维生素(sù) C-NADPH诱发的大鼠脑、肝、肾微粒体(tǐ)及线粒体的(de)脂质过氧(yǎng)化,其作用比(bǐ)维生素E强。

  还能显(xiǎn)著(zhù)提高老年大鼠(shǔ)心肌细胞(bāo)cAMP含量,使cAMP/cGMP 比值升高,而使心脏活动增强(qiáng)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 中考的报名号指什么意思,中考的报名号是什么意思

评论

5+2=