小说中反复(fù)的(de)作用(yòng)和表达效果(guǒ)，反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效果答题格式(shì)是反复(fù)的作用(yòng)和(hé)表达效(xiào)果分别是：一、作用：强调，增强语气或(huò)语势的。

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小说中反复的作用和(hé)表达效果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和表(biǎo)达效果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增(zēng)强语气或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使(shǐ)诗文的格式整齐有(yǒu)序，而又回(huí)环起伏，充满语言(yán)美。

　　二、表(biǎo)达效果(guǒ)：

　　1、渲(xuàn)染气氛(fēn)，创设(shè)意境。

　　2、能(néng)突出景物的特征，使(shǐ)人如见(jiàn)其(qí)形，突(tū)出形象性(xìng)。

　　反复的概(gài)念(niàn)：

　　反复(fù)就是根据表(biǎo)达需要，有意(yì)让句子或(huò)词语重复出现的修(xiū)辞方法，反(fǎn)复就是为(wèi)了强调某种(zhǒng)意思(sī)，突(tū)出(chū)某种情感(gǎn)，特意(yì)重复使用某些词语、句子或者段(duàn)落等。

　　反复的(de)类型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为凸显(xiǎn)某种感情或某种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默(mò)呵(hē)，沉默呵(hē)！不在(zài)沉默中爆发，就在沉默中(zhōng)灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记(jì)念刘(liú)和珍君》

　　简析：鲁(lǔ)迅先生在(zài)这里多次使用“沉默”一词，表(biǎo)达自己(jǐ)对政府的(de)愤(fèn)怒和对民众觉醒的期盼之情(qíng)。

　　2、词组(zǔ)或句子反(fǎn)复：

　　有时为了(le)表达内容(róng)或结构安排的需要，要(yào)连续两次以上使用同(tóng)一个词组或句(jù)子。

　　例(lì)句：大山原来是这样(yàng)的(de)！月亮原来是这样的(de)！核桃树原来是这样(yàng)的(de)！香雪走(zǒu)着(zhe)，就像(xiàng)第一次认(rèn)出(chū)养育(yù)她成(chéng)人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析(xī)：这里连续三(sān)次(cì)反复使(shǐ)用“原来(lái)是这样的”，表明了香(xiāng)雪此时的快乐(lè)心情。

　　3、语段反(fǎn)复(fù)：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最(zuì)为常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨，连续(xù)两次重复以(yǐ)“我真傻，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方(fāng)面表达祥林(lín)嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心(xīn)情(qíng)，同时也反映(yìng)鲁镇上(shàng)的人们(men)对她的冷漠，有力地(dì)批判了摧残中国(guó)劳动妇女的封(fēng)建礼教。

反复(fù)的作用(yòng)答(dá)题格式

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情感;承上(shàng)启下，层次清晰;多次强调，增(zēng)强感染力。

　　加强语(yǔ)气(qì)。

　　借代:以简代繁，以实代(dài)虚(xū)，以奇代(dài)凡。

　　答题格式:强调，加强语气(qì)等;

　　其他(tā)修辞手法(fǎ)及答(dá)题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化(huà)深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形象地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动形象(xiàng)地表现(xiàn)出了……，表(biǎo)达了(le)……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人(rén)，拉近距(jù)离,亲切(qiè)自然:便于对话,交流情感。

　　答题格(gé)式:生动(dòng)形象地(dì)写(xiě)出了+对(duì)象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现(xiàn)出了(le).……，表达(dá)了……情感(gǎn)。

　　排比(bǐ):内(nèi)容集敏(mǐn)升中，增(zēng)强气势;叙事透辟，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性(xìng)

　　表(biǎo)现了.……，抒发(fā)了(le)……，增强(qiáng)了语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力(lì)，增强联(lián)想;创造气氛，揭示(shì)本质，给人(rén)以启示。

　　反问(wèn):加强(qiáng)语气(qì)，增(zēng)强语势，表达了(的情感)，使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等(děng);

　　设(shè)问:自问(wèn)自答，引(yǐn)起读者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考(kǎo)，使一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人(shǐ)文(wén)章(zhāng)有起伏。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强(qiáng)语(yǔ)气一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人; line-height: 24px;'>一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人等;

　　对比(bǐ):使所表现的事(shì)物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出(chū)。

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