古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)是(shì)“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的(de)落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及(jí)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话(huà)的意(yì)思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么(me)读，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)下一句(jù)等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自(zì)宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背(bèi)，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的(de)青山，衔(xián)着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写的(de)是(shì)山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山(shān)、落(luò)日(rì)三者(zhě)有机地(dì)融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图(tú)画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童出(chū)场布置(zhì)了背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的(de)景物(wù)特点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随(suí)意(yì)横坐在牛(niú)背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也放出来了(le)，便(biàn)于大家理(lǐ)解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得(dé)满满的，山(shān)衔(xián)住(zhù)落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我(wǒ)觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我(wǒ)们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作(zu春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对ò)，都(dōu)是诗中有画(huà)。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是(shì)有(yǒu)意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作家常以七(qī)绝的形式，进(jìn)行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是(shì)其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正(zhèng)要(yào)落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)。

　　诗前(qián)两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已(yǐ)在春末，池(chí)塘里的青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个(gè)“衔(xián)”字，形(xíng)象地(dì)现(xiàn)出落日(rì)挂在山头(tóu)上的(de)情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼(liàn)字(zì)之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山(shān)倒(dào)映(yìng)水中，与王(wáng)安石“北山输(shū)绿(lǜ)涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠(yōu)然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一(yī)种自(zì)然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人(rén)们生(shēng)活自由(yóu)自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是(shì)诗(shī)人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看(kàn)破(pò)了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的(de)画(huà)面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布局，都非常协调，而(ér)画中之景、画外之声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕(rào)着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少(shǎo)了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面(miàn)便不(bù)同(tóng)，一是充满情趣(qù)，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于(yú)作(zuò)者雷(léi)震(zhèn)，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进(jìn)士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋(sòng)代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘(táng)里的水呢(ne)，几乎(hū)溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹着，也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写(xiě)的(de)是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句(jù)写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏时令的景物特点，写出(chū)了(le)景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛(niú)背上，表现了牧童的(de)调皮可爱(ài)，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清(qīng)新，有了这(zhè)样的(de)环境，那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的(de)了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是：山(shān)衔住落(luò)日淹没(méi)了(le)水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代(dài)·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文是这样的(de)：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背(bèi)，短(duǎn)笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了(le)，便(biàn)于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的(de)池塘里(lǐ)，池(chí)水灌(guàn)得(dé)满满的，山(shān)衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲。

　　这(zhè)里有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应当是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了(le)，我们(men)就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的不少写景(jǐng)之(zhī)作，都(dōu)是诗(shī)中有画(huà)。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中(zhōng)之(zhī)画(huà)，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面(miàn)的艺(yì)术(shù)实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者(zhě)。

　　这(zhè)是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而(ér)写，构成了(le)一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满(mǎn)青草的池(chí)塘里，池中(zhōng)的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉(diào)一样(yàng)（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活(huó)情趣(qù)的农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节(jié)令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又用一(yī)个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山倒映水中(zhōng)，与王安石(shí)“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带(dài)出(chū)青(qīng)山(shān)与落日，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字(zì)作(zuò)维系，使池塘显得很(hěn)热(rè)闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无(wú)邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一(yī)种自然(rán)风光优(yōu)美(měi)、卜宽(kuān)人们(men)生(shēng)活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣(xiāo)，看(kàn)破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面(miàn)，无(wú)论是(shì)色彩的搭配，还是(shì)背景与主角的布局，都非常协调(diào)，而画中之景(jǐng)、画外之(zhī)声，又给人一(yī)种恬静悠远的美(měi)好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的画面(miàn)不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字落笔(bǐ)，把人(rén)引入了江(jiāng)南优美的田(tián)园之中，使人(rén)对(duì)悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生(shēng)活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两两归”句(jù)，与这首诗(shī)比，画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情(qíng)趣，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因(yīn)此诗家有(yǒ春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对u)“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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