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哈(hā)尔滨(bīn)理工大学(xué)的综合(hé)实力(lì)排名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名

　　全国(guó)综(zōng)合排名178哈尔滨(bīn)理工大学(xué)电气专业全国排(pái)名9，其中高压绝缘(yuán)全国(guó)第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电(diàn)气(qì)工程、仪器科学与技术(shù)、材料科学(xué)与工程、机械工程、管理科(kē)学与工(gōng)程(chéng)博士学位授权(quán)学科一级学科：　电气工程、管理科学与工程(chéng)、机械工(gōng)程、材料科学(xué)与工程、仪器(qì)科学(xué)与技术、计(jì)算机科学与技术二(èr)级学科：　电机与电(diàn)器、电(diàn)力(lì)系统(tǒng)及其自动(dòng)化(huà)、高电压与绝(jué)缘(yuán)技术、电力(lì)电(diàn)子与电力(lì)传(chuán)动、电工理论与新技术、　电介(jiè)质工程（自设)、管理科学与(yǔ)工程、机(jī)械制造及其自动化、机械电子工程、机械设(shè)计(jì)及理论、　车辆工铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处(gōng)程、材料(liào)学、材料加(jiā)工工(gōng)程、材料(liào)物理与化学、精(jīng)密仪器及(jí)机械(xiè)、测(cè)试计量技(jì)术及(jí)仪器、　计(jì)算(suàn)机系(xì)统结构、计算(suàn)机软件(jiàn)与理论、计(jì)算(suàn)机应(yīng)用技术、技(jì)术经(jīng)济与管理、思想(xiǎng)政治(zhì)教育以上学科是哈理工优势学科，特别是(shì)博士(shì)后流动站(zhàn)和博士点一(yī)级学科！所谓(wèi)的院校排名是针对学校总(zǒng)体实力的排名，对(duì)选择具体专业或方向的考生而言意义不(bù)大，除非你(nǐ)指想炫耀自(zì)己毕业(yè)学(xué)校(xiào)的知名度更(gèng)高(gāo)！这些(xiē)排名极(jí)易对考生产(chǎn)生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家(jiā)极(jí)力(lì)反对的！因为每所(suǒ)高校都有自己的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师资和(hé)地位可能非常(cháng)拔尖，在业(yè)内(nèi)领(lǐng)域具有很高认可(kě)度（211院校的排名一(yī)般低(dī)于985，但211高校中某些学(xué)科的(de)实力是一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规(guī)模化(huà)，突出办学(xué)定(dìng)位和特色(sè)，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才(cái)，这才(cái)是可(kě)取之道！）；

　　合肥工(gōng)业大学(xué)是211高校（综合(hé)排名65左右），排名绝对在成都理(lǐ)工大学（综合排名(míng)140左右）之前，但(dàn)后者在地(dì)质方(fāng)面有四个国家(jiā)重(zhòng)点学科，培养的地(dì)质类(lèi)人才质量(liàng)和数量(liàng)比合肥工业大(dà)学的地质毕业生普遍(biàn)好，业内认可(kě)度(dù)也(yě)绝对(duì)更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大(dà)的外语毕(bì)业生呢(ne)？教育(yù)的目(mù)的是提高人(rén)的(de)综(zōng)合(hé)素(sù)质和专业素(sù)养，中国很(hěn)多高校为(wèi)求大求全疯狂盲目扩(kuò)招专业，催生了一批又(yòu)一批师资(zī)配(pèi)置差、培养经验(yàn)无、就业和(hé)培养质量劣的垃圾专业(yè)，这让无数(shù)懵懂学子成铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处(chéng)为(wèi)学(xué)校弱(ruò)势专业(yè)的试验(yàn)品和小白(bái)鼠，这是(shì)高等教育的误区，是对(duì)社会和(hé)学(xué)生及(jí)家长十分不(bù)负(fù)责的(de)！麻省理工学(xué)院等(děng)不少国外知名大学都能(néng)严格控制所设(shè)专业数目(mù)和招生数，虽然专业较少、学生不多(duō)，但(dàn)是做出(chū)的贡献、培养的人(rén)才质量是我们大家有目共睹(dǔ)的！只有学有所成，对社会贡献更大(dà)，回报更(gèng)多才(cái)能获得更好的(de)发展渠道(dào)和待(dài)遇，对社会和(hé)个(gè)人(rén)这(zhè)一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法(fǎ)实(shí)现教育(yù)应有的(de)社会推(tuī)进价值和对受(shòu)教(jiào)育者的(de)价(jià)值(zhí)，什么都(dōu)白(bái)谈(tán)！那教育就是在浪(làng)费他人青春、就是在耗费民(mín)脂(zhī)民膏、就(jiù)是(shì)在杀(shā)人！建议(yì)广大(dà)考生在选择学校(xiào)和专(zhuān)业的时候结合个人理(lǐ)想、爱好(hǎo)，综合(hé)考(kǎo)虑学(xué)校学(xué)科师资、办学历史(shǐ)、省部(bù)级(jí)和国(guó)家级重点学(xué)科设(shè)置情况、教(jiào)师论文和(hé)科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑，理性判断和选择学校及专业；

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