校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方(fāng)面(miàn)是(shì)校园欺(qī)凌不(bù)一定在校(xiào)园内(nèi)发生(shēng)，放学后(hòu)同学间的欺负(fù)行为也算在内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉(ròu)体(tǐ)上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重(zhòng)复发生，而(ér)不(bù)是单一(yī)的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得(dé)自己有(yǒu)错，而且受害者怕事(shì)，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环(huán)导致受(shòu)害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺(duó)财物等(děng)，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害(hài)者不利(lì)的网(wǎng)络言论、曝光隐私以及对受(shòu)害者的(de)照片进行恶搞(gǎo)等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北京解决校园头发剪了后悔了大概多久能长回来，3天头发长10厘米秘诀(yuán)欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京为(wèi)解决校园欺凌(líng)，教育(yù)部首先发布(bù)北京市中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案(àn)公(gōng)布：发生校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育(yù)部等部门发布的《加强中(zhōng)小学(xué)生欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调(diào)查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区公布(bù)的实施方案中，除了对(duì)调查时间有要求外，对于事(shì)件(jiàn)的及时(shí)上(shàng)报(bào)也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东城区在(zài)实施方案中明(míng)确提出，如发(fā)生欺凌事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细文字材料(liào)并随(suí)时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门(mén)对接

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报(bào)区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要(yào)求(qiú)学校要与属地派(pài)出所、司法等部门进(jìn)行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些

　　校园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害(hài)者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财(cái)产、教科(kē)书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地(dì)比(bǐ)受害者强，而欺凌是(shì)在受害者未能保(bǎo)护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的(de)消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫(pò)受(shòu)害者做他或她(tā)不(bù)想(xiǎng)要做的(de)散搜纳，威胁受害(hài)者(zhě)跟随(suí)命令；

　　7、让受害者(zhě)遭(zāo)遇麻(má)烦(fán)，或(huò)令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害者(zhě)的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平(píng)、国(guó)籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典(diǎn)》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或(huò)者其(qí)他教育机构学习、生活期间受到人身损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽到教育(yù)、管理职责的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一千(qiān)二百(bǎi)零(líng)一条

　　无民事(shì)行为能力人(rén)或者限制民事(shì)行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构学头发剪了后悔了大概多久能长回来，3天头发长10厘米秘诀习、生活期间，受(shòu)到幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育机构以外(wài)的第三人人身损害的，由第三人承(chéng)担侵权责(zé)任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的(de)，承(chéng)担(dān)相应的补充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构承担补充责任后，可(kě)以向第(dì)三(sān)人追偿。

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