学好英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)英文是初(chū)中生学习(xí)英(yīng)语一(yī)定要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的最有效方法，仅(jǐn)供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是(shì)美国或(huò)英国的电视台(tái)主持人在主持节目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用(y厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积òng)心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态---一般(bān)将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完(wán)成时(shí)。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态，难点(diǎn)在于被动语态的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主要(yào)考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法(fǎ)：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英(yīng)语课之后，对(duì)于老师布(bù)置的作业，先不要急着去做，而是要先将当天老(lǎo)师(shī)讲过(guò)的知识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍，然后(hòu)再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让做作业(yè)的正确率增高，同时(shí)也达(dá)到了温故知新的(de)效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁(cái)文(wén)章的大(dà)量阅读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本(běn)功，两者缺一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明：加(jiā)深理解可以加快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速(sù)的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题(tí)思(sī)路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程当中相信每一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题，而(ér)这些难题(tí)有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视(shì)，所以要学(xué)会信或如何(hé)去(qù)解决问题，养成解(jiě)决问题的思(sī)维方式(shì)，要(yào)想培养自(zì)己(jǐ)解(jiě)决问题的(de)能力最好的方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题，由简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的(de)就是交流，因而要想从(cóng)根本上学(xué)好英语，交流就是必(bì)不可(kě)少的，所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将(jiāng)自(zì)己学(xué)到(dào)的通(tōng)过(guò)交(jiāo)流(liú)分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流，一方面(miàn)对自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好处，一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语交流的心(xīn)理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习(xí)环(huán)境

　　需(xū)要为(wèi)自己建立(lì)一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境(jìng)中，我们会慢(màn)慢自然地学习(xí)它(tā)。

　　如果一个根本不(bù)会(huì)说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他(tā)回来的时候，他(tā)的英语水平(píng)铅好也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心

　　学习中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习(xí)的自信，并不断地告诉(sù)自己，我(wǒ)们可(kě)以做到。

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