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三年级(jí)口算心(xīn)算速(sù)算方法技(jì)巧视(shì)频(pín)，三年级口算心算(suàn)速算方法技巧总结

　　带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题(tí)只有同一(yī)级(jí)运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们(men)要(yào)知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快速口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计(jì)算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将前(qián)是加号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是加(jiā)号(hào)，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要(yào)变为(wèi)加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法(fǎ)的含义(yì)。

　　用(yòng)此方(fāng)法时(shí)，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有(yǒu)中国有多少个在职少将，中国现有多少在职上将借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计(jì)算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这需(xū)要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注意(yì)不要改变数(shù)的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒(héng)的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算练习(xí)，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的(de)能力。

　　在(zài)练(liàn)习过程中(zhōng)，也要(yào)记录好(hǎo)用时，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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