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小说中反(fǎn)复(fù)的作用(yòng)和(hé)表达(dá)效果，反复的作用和表达效果答题(tí)格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达(dá)作(zuò)者(zhě)强烈(liè)情感(gǎn)的作用(yòng)。

　　3、使诗文(wén)的格(gé)式整齐有序，而又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出景物的特征，使人如见(jiàn)其形，突出(chū)形(xíng)象(xiàng)性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就是(shì)根(gēn)据表(biǎo)达需要，有意让(ràng)句子或(huò)词(cí)语重复出(chū)现的修辞方(fāng)法，反复就是为了强调(diào)某种意思，突(tū)出某(mǒu)种情感，特意(yì)重复使用某些词语、句子或者(zhě)段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸(tū)显某(mǒu)种感情(qíng)或某种行为，连续(xù)两次(cì)以上使(shǐ)用(yòng)同一(yī)词语，达(dá)到强调的目的(de)。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默呵！不在沉默中爆(bào)发，就在(zài)沉默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在这(zhè)里多次(cì)使人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10用(yòng)“沉默”一(yī)词，表达(dá)自(zì)己对政府(fǔ)的(de)愤怒和对民众觉醒的期盼(pàn)之情(qíng)。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为(wèi)了(le)表达(dá)内容或结构安排的需要，要连续两次以上使用同一个词(cí)组(zǔ)或句(jù)子。

　　例句(jù)：大(dà)山原(yuán)来是(shì)这(zhè)样的！月亮(liàng)原来是(shì)这样的(de)！核桃树原来是这样(yàng)的！香雪走着(zhe)，就像第一(yī)次(cì)认出(chū)养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这(人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10zhè)里连续三(sān)次反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复(fù)：

　　此类(lèi)型在诗歌和小说(shuō)中最(zuì)为常(cháng)见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝福(fú)》中，不惜笔墨，连续两次(cì)重复以“我真傻(shǎ)，真(zhēn)的(de)”开头的一大(dà)段。

　　简(jiǎn)析：通过反(fǎn)复的(de)强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情(qíng)，同时也(yě)反映鲁镇(zhèn)上的(de)人们对她的冷漠(mò)，有力(lì)地批判了摧残中国(guó)劳动妇(fù)女的(de)封建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复的作用答题格(gé)式(shì)

　　反(fǎn)复:突(tū)出(chū)思想,强(qiáng)调情感(gǎn);承上启下，层次清晰(xī);多次强(qiáng)调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚(xū)，以奇代凡。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调，加强语气等(děng);

　　其他(tā)修(xiū)辞(cí)手法及答题格(gé)式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动(dòng)，化(huà)深奥为浅显，化抽象为(wèi)具(jù)体。

　　答(dá)题格式:生动形象(xiàng)地写出了+对象+特(tè)性。

　　生(shēng)动(dòng)形象地表现出了……，表达了(le)……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对(duì)话,交(jiāo)流情感。

　　答题(tí)格式(shì):生(shēng)动形(xíng)象地写(xiě)出了+对象+特(tè)性。

　　生动形(xíng)象(xiàng)地表现出了.……，表(biǎo)达了……情感(gǎn)。

　　排比:内(nèi)容(róng)集敏升中，增强气势;叙事透辟，条(tiáo)分缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了(le)……，增(zēng)强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘(hōng)托气氛，增强感染力(lì)，增强联想;创造气氛，揭(jiē)示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加强语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感(gǎn))，使文(wén)章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强语气等(děng);

　　设问:自问(wèn)自答，引(yǐn)起读者颤拿(ná)颂茄郑(zhèng)的注意和思考，使(shǐ)文(wén)章有起(qǐ)伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等(děng);

　　对比:使所(suǒ)表(biǎo)现的事物特征或所阐述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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