画(huà)室 速写(xiě)，画画速(sù)写教学视频是速写培养敏锐的观察力和造型能(néng)力(lì)，不仅是基础(chǔ)训(xùn)练中(zhōng)贯穿始终的课题，也是(shì)造型艺术中各专业的(de)一门(mén)必修课程的。

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画室(shì) 速写(xiě)，画画速写教学视(shì)频

　　最(zuì)初画速写(xiě)一定要掌握结构(gòu)、比例(lì)、动态(tài)、重(zhòng)心。

　　一、结(jié)

　　速写培养敏锐的观察力和造型能力，不仅(jǐn)是基础训练中贯穿始终的课题，也是造型艺术中各专业(yè)的(de)一(yī)门必修课程。

　　最(zuì)初画速写(xiě)一(yī)定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结构和(hé)比例

　　速写的目(mù)的(de)在于培养(yǎng)正确的观察方法及严格的(de)造型能(néng)力。

　　写生者必(bì)须具备扎实(shí)、熟(shú)练的人体解剖知识，这样在写生中才能做(zuò)到游刃有余，人体(tǐ)的内部结(jié)构是(shì)没有变化的，变化的只有(yǒu)随着人体运动的动态(tài)、衣纹(wén)等。

　　因此，线的运用与结构有(yǒu)着(zhe)密(mì)不可分(fēn)的关系，表(biǎo)现方(fāng)法要为表(biǎo)现(xiàn)结构服务。

　　比例就是老师常说：“立七(qī)坐五(wǔ)蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为七个头(tóu)高（立(lì)七），坐姿为五(wǔ)个头高（坐五），蹲姿为三个半头高（蹲三(sān)半），立姿手(shǒu)臂下垂(chuí)时，指尖位置在大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动两(liǎng)种姿势。

　　站、坐，属(shǔ)静(jìng)态(tài)，走、跑，是动态。

　　画速(sù)写，能够“首观动(dòng)态”，画(huà)之前，就(jiù)得对人体的(de)各(gè姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼)种动(dòng)作(zuò)规律(lǜ)，做到了如(rú)指掌姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼，成竹在胸。

　　速写时才有底气。

　　临场时(shí)，才会忙而(ér)不乱(luàn)，处(chù)而不惊(jīng)。

　　若能这般，我(wǒ)看关(guān)键是，在静态(tài)中要懂(dǒng)得(dé)稍息的原(yuán)理(lǐ)，在(zài)动态(tài)中要掌握走动的规律。

　　还要明白，什么是(shì)重心、重心线和支撑面。

　　速写(xiě)要(yào)从大体出发，画人物，要(yào)化繁(fán)为简，学会简笔画。

　　让线条概括(kuò)、简约、整体。

　　看速(sù)写动态时要把握整个(gè)关系，画准动态主线(xiàn)和支线(xiàn)。

　　三(sān)、重心

　　重心：指(zhǐ)的是人体平衡靠重心的稳定，重(zhòng)心是(shì)指物体的重力的中心(xīn)。

　　人体站立(lì)的重心分为无外力(lì)情况和有(yǒu)外(wài)力情况(kuàng)。

　　在无外(wài)力的情况下(xià)，重心可(kě)以以锁骨窝为标(biāo)准，在双脚着力(lì)的情(qíng)况下，重心(xīn)一般在两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的(de)一边;在单(dān)脚吃重的情况(kuàng)下，锁骨窝的垂直线会(huì)落在(zài)着力脚(jiǎo)的内侧脚(jiǎo)踝。

　　速写人的身(shēn)体形态是很有(yǒu)特点的。

　　要看(kàn)模特整个身体姿态(tài)趋势。

　　(比如向左(zuǒ)倾(qīng)斜的人，重心就在左(zuǒ)腿(tuǐ)，但(dàn)是右(yòu)腿是浮着的，那整个身(shēn)体(tǐ)的(de)重(zhòng)心绝(jué)对是落到着力的那条腿(tuǐ)上(shàng)的）

　　人(rén)物的运(yùn)动就是(shì)重心和着(zhe)力点(diǎn)的不断移动(dòng)。

　　如(rú)果大家想表(biǎo)现出一定的动感，那就要学会利用(yòng)重心(xīn)和着力(lì)点的(de)理论(lùn)。

　　从某种方面来说(shuō)：当人(rén)物的(de)重心落空时(就是不在中心线(xiàn)上时)，人体会显得“不稳”，如果大(dà)家能够利用好这(zhè)种“不稳”，就(jiù)会使人物(wù)的动(dòng)感加强。

　　速(sù)写的技巧提升需(xū)要长期(qī)大量的练习，多临摹，多借鉴。

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