音(yīn)读训读的解(jiě)释是什么,音(yīn)读训读的(de)解(jiě)释是(shì)问什(shén)么是音读?什(shén)么是训读?答简单来说,每个汉字一(yī)般(bān)都会(huì)有(yǒu)两种读法,一种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做(zuò)“训读”(訓(xùn)読(dú)み/くんよみ)的。
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音(yīn)读训(xùn)读(dú)的解释(shì)是什么,音读训读的解释(shì)
问(wèn)什(shén)么(me)是音读?什么(me)是训读?答简单来说,每个(gè)汉字一般(bān)都会有两(liǎng)种读(dú)法,一种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(訓読(d武则天为什么不怀孕,武则天为什么没有孩子ú)み/くんよみ)。
“音(yīn)读”模仿汉字的(de)读(dú)音,按照(zhào)这个汉字(zì)从中国传入日本的(de)时候的读音
来发音。
根据汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以分为“唐音”。
“宋音”和“吴音”等几种。
但是,这(zhè)些汉字的发音和现代汉语(yǔ)中(zhōng)同一(yī)汉字
的(de)发音已经(jīng)有所不同了。
“音读”的(de)词汇多是汉语的(de)固有词汇。
“训读”是按照日本固有的语言
来读这个汉字时的读法。
“训(xùn)读(dú)”的词汇(huì)多是(shì)表达日本固有事物的固(gù)有词(cí)汇等。
有不少(shǎo)汉字具有两
种以上(shàng)的“音读”音和“训(xùn)读”音(yīn)。
例音读:青年(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋(liàn)愛(れんあい)。
武则天为什么不怀孕,武则天为什么没有孩子> 読(dú)書(shū)(どくしょ)、幸福(こうふく)训(xùn)读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。
人(ひと)、幸せ(しあわせ)
训读和音武则天为什么不怀孕,武则天为什么没有孩子读是什么意思(sī)?
训读(日语:训読(dú)み/くんよみ),是日文所用(yòng)汉(hàn)字的(de)一种(zhǒng)发音方式,是(shì)使用该等汉字(zì)之日本固有同义语汇(huì)的(de)读(dú)音。
所以训读只借用汉字的形和(hé)义(yì),不采用汉语的音。
音读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉(hàn)字在日语中按照日语(yǔ)对汉(hàn)语的译音读(dú)出来,叫音读同一个汉字在日语中(zhōng)可能(néng)有不止一(yī)种读法,是由(yóu)于其(qí)在不同时期(南北(běi)朝、隋(suí)唐、宋等)吸收了当时汉(hàn)字(zì)的发(fā)音。
每个汉字(zì)一般(bān)都会(huì)有(yǒu)两种读法(fǎ),一种叫(jiào)做“音友慎春读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読み/くんよみ)。
有不(bù)少汉(hàn)字具有两(liǎng)种以(yǐ)上的“音(yīn)读”音和“训读”音。
日语和(hé)韩(hán)语中(zhōng)的训读
1、日语
在日语里,训(xùn)读(dú)(训(xùn)読)是以日(rì)语固有的发(fā)音来读出(chū)汉(hàn)字,与该汉字本身的好(hǎo)耐字音(吴音(yīn)、汉音、唐音等)有很(hěn)大的不同。
例:“金”训读为“かね”(kane),是(shì)和语(yǔ)固(gù)有之说法,与字音(yīn)“きん”(kin)并无(wú)关联。
2、韩语
一般认为现代(dài)“韩语不(bù)存在(zài)训(xùn)读”。
但近(jìn)代以前(qián)曾(céng)有(yǒu)乡札、吏读、口诀等类似(shì)日本万叶假名的(de)标记(jì)法存(cún)在,充分利(lì)用这些(xiē)汉字的训读。
使用类(lèi)似于和(hé)训(日本的训(xùn)读)的(de)韩训。
对某些的汉字(zì),这(zhè)意味着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪固有语(yǔ)”的韩训。
现如今(jīn)除了(le)在(zài)语言学与(yǔ)语源论(lùn)等进行讨论以外(wài),日常言语(yǔ)已经不(bù)再使用。
但(dàn)是“串”“钊”等为(wèi)例外存在的训读。
“串”读作“”的情况下意思为(wèi)“海(hǎi)角”,“钊(zhāo)”读作“”的情况下意思(sī)为“生铁(tiě)”,“串(chuàn)”“钊”并不使用本(běn)来的意思,这类的(de)韩语类似(shì)于日文的“国训”。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了