先公四(sì)岁(suì)而孤全文(wén)翻译及注(zhù)释(shì)，先公四(sì)岁而孤全文翻译(yì)答案是《先公四岁而孤》全文(wén)翻译(yì)是(shì)欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世了(le)，家境(jìng)贫(pín)寒，没(méi)有钱供(gōng)他读书(shū)的。

　　关(guān)于先公四(sì)岁而孤全文翻译及注释(shì)，先公四岁(suì)而孤全文(wén)翻译答案以及(jí)先公四岁而孤全文翻译及注释(shì)，先公(gōng)四岁而(ér)孤(gū)全文(wén)翻译古诗文网，先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤(gū)全(quán)文(wén)翻译答案(àn)，先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻译字字(zì)落实，先公(gōng)四岁(suì)而孤全文(wén)翻译(yì),告诉我们(men)什么等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

先公四岁而(ér)孤(gū)全(quán)文翻(fān)译及注释，先(xiān)公四岁(suì)而(ér)孤全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而孤》全(quán)文(wén)翻译(yì)是欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去世了，家(jiā)境贫寒(hán)，没有(yǒu)钱(qián)供他读书(shū)。

　　太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇章。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没(méi)有书(shū)可(kě)读，便就近到读书人家去(qù)借书来读(dú)，有(yǒu)时接着(zhe)进(jìn)行抄写。

　　就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的(de)诗(shī)、赋文(wén)字，下笔就有成人(rén)的水平，那样(yàng)高了。

　　原文：先(xiān)公四岁而孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫(fū)人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为(wèi)诗。

　　及其稍长，而(ér)家(jiā)无书读，就闾里士人家借而读之，或(huò)因而抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其书，以至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如(rú)成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文(wén)忠公》，王(wáng)安石和苏(sū)轼所写的两篇祭文(wén)， 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大家(jiā)古文中的名篇(piān)。

先(xiān)公四(sì)岁而孤(gū)的(de)全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父亲(qīn)就去世了(le)，家境贫寒，没有钱(qián)供他读书。

　　欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲就用芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà)，教(jiào)给他写字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章，并开始(shǐ)学写(xiě)诗。

　　到他年龄大(dà)些(xiē)了，家里没有书可读，便(biàn)就近(jìn)到读书人家去借书(shū)来(lái)读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就(jiù)可以背诵这(zhè)本书了(le)。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人(rén)的水平，那(nà)样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤(gū)，太夫人以荻画地，教以(yǐ)书(shū)字(zì)。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而(ér)读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录未必，而已能(néng)诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食，惟(wéi)读书(shū)是务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下(xià)笔已如成人(rén)。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植物

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷（多诵(sòng)古(gǔ)人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读(dú)书人(rén)

　　或(huò)：有的时候

　　因：趁机

　　【作者(zhě)简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号(hào)醉(zuì)翁，晚年号六一居士(shì)，谥号文忠，世称(chēng)欧阳文忠(zhōng)公(gōng)，吉(jí)安永丰（今(jīn)属(shǔ)江西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉(jí)州原属庐陵郡(jùn),出(chū)生于绵州（今(jīn)四川绵阳）北(běi)宋时期政(zhèng)治家、文学家、史学家(jiā)和(hé)诗人岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上(rén)。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元(yuán)，宋(sòng)王安石，苏洵(xún)，苏轼(shì)，苏(sū)辙，曾巩(gǒng)合称“唐(táng)宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文(wén)革新运动(dòng)，继(jì)承(chéng)并(bìng)发展(zhǎn)了韩愈(yù)的古文理论。

　　其散文(wén)创作的高度成就与其正(zhèng)确的古文理论相辅相(xiāng)成，从(cóng)而开创了一代(dài)文风。

　　欧(ōu)阳修(xiū)在变(biàn)革(gé)文风(fēng)的同时，也对诗(shī)风、词风进行了革新。

　　在史学方面，也(yě)有较高成就(jiù)，他曾主修(xiū)《新(xīn)唐书(shū)》，并独(dú)撰《新五(wǔ)代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背(b岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上èi)景】

　　欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但(dàn)他克服此(cǐ)升弯重重(zhòng)困难，勤学苦读，终有(yǒu)所成。

　　欧阳修的(de)经历告诉我们，只(zhǐ)要有着(zhe)远大志(zhì)向和(hé)吃苦精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻(kè)苦学(xué)习的精神(shén)值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学(xué)习。

　　欧(ōu)阳(yá岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上ng)修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他(tā)成(chéng)长的原因是：家(jiā)长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父，家贫，其祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地(dì)，教他写字。

　　他四岁而(ér)孤(gū)，随叔父在现湖北(běi)随州长大，幼(yòu)年家贫无资，祖母以荻(dí)画地，教以(yǐ)识字。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱读(dú)书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖(yǐng)，又刻苦(kǔ)勤(qín)奋，往往书不(bù)待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文笔老(lǎo)练，有如(rú)成人(rén)，其叔由此看到(dào)了家族(zú)振兴的希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂无以家(jiā)贫子幼(yòu)为念，笑歼此奇儿也！不唯起家以大吾门(mén)，他日(rì)必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生(shēng)文集》六(liù)卷(juǎn)，甚爱其文，手不释卷(juǎn)，这为日(rì)后北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播(bō)下(xià)了(le)种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中(zhōng)进(jìn)士。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官，与(yǔ)梅(méi)尧臣、尹洙结为至交，互相切(qiè)磋诗文。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上