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  带符号(hào)搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同(tóng)一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有括号(hào)时,我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知(zhī)道好朋友数(shù)。

  一位数中,那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数(shù)。

破十法

  加法学会了,现(xiàn)在我们拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计(jì)算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的(de)特点,使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的(de)计算方法,化繁为简,化(huà)难为(wèi)易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是(shì)加号,去掉括号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(hào)(原来(lái)括号里(lǐ)的(de)加(jiā),现在要(yào)变为(wèi)减;原来是(shì)减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号(hào)前是除(chú)号,去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现在就要变为(wèi)除;原(yuán)来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配(pèi)法(fǎ)

  括号里是加或(huò)减运算,与(yǔ)另一个数相乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑(còu)整法

  看到名字(zì),就知(zhī)道这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

  用(yòng)此(cǐ)方(fāng)法时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要(yào)注意还哦,有借有(yǒu)还(hái),再借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友(y拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗e-height: 24px;'>拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗ǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不要(yào)改变数(shù)的大(dà)小哦(ó)。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的(de)练习,提(tí)升计算能简液力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业(yè)还是考(kǎo)试都能(néng)游刃有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习,培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

  在练习过(guò)程(chéng)中,也要记(jì)录好(hǎo)用时,做完后马上(shàng)核对正误,并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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