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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一(yī)级(jí)运算(只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号,括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

<告白和表白意思一样吗女生,告白和表白意思一样吗p>  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个(gè)数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们(men)把(bǎ)他(tā)们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我(wǒ)们来看(kàn)一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三(sān)年(nián)级数(shù)学快速口算方法(fǎ)

  只(zhǐ)要熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺序,根据(jù)题目本身(shēn)的特点,使(shǐ)贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法,化繁为(wèi)简,化(huà)难(nán)为易(yì),就能(néng)算得又快又准(zhǔn)确(què)。

  先为大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们(men)可(kě)以(yǐ)“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号(hào),括号前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变(biàn)号(hào),括号前是除号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时,括(kuò)号(hào)前是加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来(lái)括(kuò)号里的(de)加,现(xiàn)在要变为减;原来是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去(qù)括号时(shí),括号前是(shì)乘号,去掉括(kuò)号不变号,括号前(qián)是(shì)除号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算,与另一个(gè)数相(xiāng)乘(chéng),注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因(yīn)数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+告白和表白意思一样吗女生,告白和表白意思一样吗2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看(kàn)到名字(zì),就(jiù)知(zhī)道这个方法的含义(yì)。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法就(jiù)是为了方便计(jì)算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意不(bù)要(yào)改(gǎi)变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过(guò)持之以恒的练习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平时做(zuò)作业还(hái)是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习,培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习(xí)过程中,也(yě)要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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