反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别-橘子百科-橘子都知道

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　　我们秉(bǐng)承科(kē)技(jì)赋能教育(yù)，专业引领未来，基于认知心理学、脑科学(xué)及核心素(sù)养等专业研究，参(cān)考中国学(xué)生(shēng)发(fā)展核(hé)心素养(yǎng)及课(kè)程(chéng)标准(zhǔn)，研发符合孩子年(nián)龄特(tè)点及(jí)发(fā)展需求的专业内容(róng)，

　　包括(kuò)但不限于(yú)：益智探索(suǒ)，口(kǒu)才表(biǎo)达，美(měi)术审美(měi)、科(kē)学(xué)编程、音乐素养等，借助多(duō)媒(méi)体互动游戏开创学习新体(tǐ)验，采(cǎi)用(yòng)前(qián)沿教玩具启发(fā)多元智能，引(yǐn)入国内外先(xiān)进学习工具，结合PBL教(jiào)学法，

　　让孩子(zi)在自我探索(suǒ)主(zhǔ)动表达的过(guò)程中激(jī)发学习兴趣、培(péi)养独立思(sī)考的意识和能力，同时在实(shí)践中不断(duàn)提升解(jiě)决问(wèn)题的(de)能力(lì)和多元开放的创新能(néng)力。

　　让孩子爱上思考，爱上(shàng)学习，不惧(jù)未(wèi)来，创造(zào)更多可能!

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　　-定级测(cè)评：精准定位每一个孩(hái)子的各项能力指标，科学(xué)制定学习方案。

　　-教学闭(bì)环：课前(qián)动画预(yù)习、课堂中互(hù)动教学、下课(kè)后回顾式练习。智能阶段测评帮助(zhù)孩子(zi)查缺补漏，及时复习。

　　-趣味互动：超(chāo)级飞侠，在线陪伴。奥飞正(zhèng)版授(shòu)权超级飞(fēi)侠，宝宝喜爱的超飞(fēi)做学(xué)习中的(de)小伙伴(bàn)。学习、理解、掌握(wò)、融(róng)会贯通(tōng)一步到位。让孩子(zi)学中玩，学中用。

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　　-行(xíng)业(yè)专(zhuān)业(yè)教研团队

反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别

　　由(yóu)10年以上经(jīng)验的专业教(jiào)研团队打造。课程基于(yú)NCTM评价(jià)标准，结合数十年国内一线(xiàn)教研成果，做适(shì)合中国儿童的数(shù)学思维课(kè)程(chéng)。

　　-完善的(de)6阶成长体(tǐ)系

　　基于儿童认知心理学编写(xiě)测试题，科学划分孩子(zi)的思维发展阶段。6阶(jiē)成长体系循序渐进，逐步引导(dǎo)孩(hái)子(zi)开拓思维，培养孩子探索、表达、协作多元思(sī)维能力(lì)。成长体(tǐ)系划分有利于把(bǎ)握(wò)儿(ér)童(tóng)思(sī)维培养黄金期，定制个性化学习。

　　-精(jīng)品教材教具(jù)

　　引(yǐn)进国内外(wài)优(yōu)秀数学(xué)绘本(běn)、全彩图文(wén)、情景故(gù)事，培养孩子浸入式阅读习惯，提高阅读(dú)兴趣。通过多(duō)元教具进(jìn)行三大类训练，全(quán)方位拓(tuò)展(zhǎn)孩子思维(wéi)能力(lì)。直观理(lǐ)解数量形关(guān)系，训(xùn)练空间思维能(néng)力。通(tōng)过动手(shǒu)了解数形结合(hé)，巩固知识(shí)点。

　　-3大测评保(bǎo)驾护航

　　定(dìng)级测评、专题测(cè)评(píng)、阶(jiē)段测评为孩子(zi)学习(xí)效果保驾护航(háng)。测评能够精准发现孩子学习(xí)弱点(diǎn)，有利(lì)于老师上课时(shí)查缺补漏。家长也可获得测评结果反(fǎn)馈，更了(le)解自己的孩子。