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　　高中(zhōng)入(rù)学考试率逐(zhú)年上升(shēng)，学生的(de)净分(fēn)不(bù)断(duàn)提高。

　　无论是数(shù)量(liàng)、规模还是教学质量，龙门高(gāo)中招生考(kǎo)试部都是西(xī)安(ān)当之(zhī)无愧的(de)优质品牌，占有80%以上的(de)市场份(fèn)额。

　　高考部门多年来一直排在同类(lèi)学校前列(liè)，不同层次的学生得(dé)到提拔，考上了自己什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间满意的学校。

　　2018年，254个教学(xué)班共有全日制在校生11211人，其(qí)中(zhōng)高考部134个班(bān)，高考部5633人，高考部46个班，高(gāo)考(kǎo)部1989人。

　　龙门(mén)以其严格的教育(yù)教学(xué)管理和优异的成绩被家长和学生誉为“三好”学校(xiào)。

　　多年的优异(yì)高(gāo)考成绩，再(zài)次证明了龙门(mén)也是一(yī)所“考(kǎo)得好”的学(xué)校(xiào)。

　　致力于推动共(gòng)享经(jīng)济、互联网技(jì)术(shù)、前沿技术(shù)与教育培训的创新融合(hé)，打造更加完(wán)善(shàn)的教育服(fú)务(wù)和(hé)基于个性化学习需求(qiú)的学习(xí)体验服务。

　　龙门(mén)教育自2002年(nián)成立以(yǐ)来(lái)，秉承(chéng)“教(jiào)为成长，学为(wèi)未来(lái)”的理念，始终(zhōng)注重(zhòng)教(jiào)育(yù)培(péi)训服务的优(yōu)化升级。

　　成立教研院、互联网(wǎn什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间g)创(chuàng)新(xīn)研究院，开创(chuàng)教、管(guǎn)、学(xué)一体化的“五位一体(tǐ)”教学模式(shì)。

　　以大(dà)数据为驱动，实(shí)施智能(néng)教(jiào)学软件(jiàn)和适应(yīng)性课(kè)程的研发，提供线上线下深度(dù)结合的培训服务。

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