小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高(gāo)，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用(yòng)碳的(de)同素(sù)异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些(xiē)机器(qì)可识(shí)别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作业联(lián)系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说，学习写字(zì)实(shí)际也是一(yī)种行为(wèi)规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔(bǐ)头，在(zài)学习(xí)中，如(rú)果让孩子一边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩固(gù)知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每个人很(hěn)重要(yào)、很(hěn)基本的一项技(jì)能，当然有很多人(rén)认为现在可(kě)以用(yòng)打字机代(dài)替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而(ér)写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过(guò)程中，也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏，与他(tā)的学习(xí)有(yǒu)很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生(shēng)，他在学(xué)习时也比(bǐ)较(jiào)细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书(shū)与(yǔ)写(xiě)字可以变(biàn)化气(qì)质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人(rén)一生的成(chéng)长关系甚(shèn)大(dà)。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初(chū)学写字的(de)小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比(bǐ)较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听(tīng)起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不(bù)要(yào)用HB的(de)铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加大力量，力(lì)量大到(dào)第二页(yè)，甚至(zhì)于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿(zī)势(shì)非(fēi)常典型的(de)。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高的(de)原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个(gè)很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很(hěn)容易(yì)就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的(de)问题(tí)，其实答案已经(jīng)一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅笔那么(me)用力，而写出(chū)来却乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确(què)了。

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