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小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移(yí)，将要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu没有港口没有港口是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间是永远的停留的寓意是什么 集装箱到港口可以停留多长时间)或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一(yī)字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文(wén)字母。

小学(xué)修改符(fú)号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文(wén)章中表达不正确的形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句(jù)子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对(duì)调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平(píng)静(jìng)的一片原野，世界(jiè)上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句(jù)层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能(néng)很(hěn)清楚地(dì)表示(shì)层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的(de)地方，用(yòng)引线向左延(yán)伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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