九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思-橘子百科-橘子都知道

九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪(nǎ)些是散句？哪些是整句？举例各10个(gè)句子，什(shén)么是散句什(shén)么是(shì)整句(jù)是整(zhěng)句(jù)和散句(jù)是就(jiù)句子的结构形式分出来的类别的。

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哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句(jù)什么是整(zhěng)句(jù)

　　整句和散句(jù)是就句子的结(jié)构(gòu)形式分出(chū)来的(de)类别。

　　整句(jù)是指(zhǐ)结(jié)构相同或相近，形式整齐(qí)的句子。

　　散句是指(zhǐ)结构不(bù)一致，形(xíng)式参差(chà)的句子。

　　两种句式具有不同(tóng)的风格，使(shǐ)用整句有整齐之美，使(shǐ)用散句则有错落(luò)之美(měi)。

　　例如：①虚心(xīn)使人(rén)进步，骄傲使九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思人落后(hòu)。

　　（整(zhěng)句）②天空布满了乌云(yún)，到处都(dōu)是灰蒙蒙(méng)的一片，一时大(dà)雨(yǔ)倾盆。

　　（散句）整(zhěng)”和“散”都是指句子的结构(gòu)形式。

　　形式(shì)整齐匀称，结(jié)构相同或相似的，叫整句；

　　形式不同(tón九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思g)，长短不一的，叫散句。

　　整句和散句，是就(jiù)多个(gè)句子(zi)（或分句）组合在一(yī)起的时候(hòu)，它的结构(gòu)形(xíng)式而言的。

　　整句(jù)的(de)作用：结构相(xiāng)同或(huò)相似，节奏(zòu)鲜明，音调和谐，易(yì)于上口，语势强烈。

　　散句的作用散(sàn)句多(duō)用在记叙(xù)文、说明文等文体，以长短不一、结构不(bù)同的句式来实现修(xiū)辞上的参(cān)差美。

　　扩展(zhǎn)资料1、先整后散① 燕子去(qù)了，有再来的时候；

　　杨(yáng)柳枯了(le)，有再青的时候；

　　桃花(huā)谢了，有再开的(de)时候；

　　但是(shì)，聪明的(de)你，请告诉我，我(wǒ)们的日(rì)子为什么一去(qù)不复返呢。

　　——朱自(zì)清《匆匆》2、先(xiān)散后整(zhěng)② 在古老的年代，玛瑙河对岸是一片森林，森(sēn)林(lín)边上(shàng)的树(shù)落里，有一个(gè)名叫米拉(lā)朵黑(hēi)的年轻(qīng)人(rén)，也是出色的猎(liè)手。

　　论力气，米拉朵(duǒ)黑能够(gòu)和野熊摔跤。

　　论人才，米拉(lā)朵黑象天(tiān)神一样英(yīng)俊。

　　论性(xìng)情，米拉朵黑像一(yī)个温(wēn)柔的少女。

　　东乡族民间(jiān)故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅(jǐn)两个月不到，恩来(lái)先(xiān)生比起重庆(qìng)时瘦了(le)。

整句和(hé)散句有哪些(xiē)呢?

　　整句(jù)如下：

　　1、坐山看虎门，借刀(dāo)杀人，引火(huǒ)吹风，做(zuò)干岸儿，推倒油瓶不(bù)扶，都是(shì)全挂子的武艺。

　　——出自(zì)曹雪芹的《红楼梦》。

　　其中(zhōng)，“坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风(fēng)，”属于短语排(pái)比，也就是(shì)4组结构相(xiāng)似(shì)的(de)短语组成排比(bǐ)，都是(shì)“干什么”来“干什么”的结(jié)构(gòu)。

　　“坐山(shān)”来“看虎门”；“借(jiè)刀”来“杀(shā)人”；“引火(huǒ)”来“吹(chuī)风”。

　　2、童年就像(xiàng)鸡(jī)尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜美之味令人(rén)回味；青年就(jiù)像冰(bīng)镇的啤酒，色彩(cǎi)浓黑，清凉的同(tóng)时又让人觉得苦(kǔ)涩伍(wǔ)锋；中(zhōng)年就像(xiàng)烈性酒，纯净无色(sè)，辛辣之味使(shǐ)你五脏六腑都会(huì)灼(zhuó)热；老年就像葡萄酒(jiǔ)，久(jiǔ)存弥香，滴滴(dī)让(ràng)你(nǐ)感受(shòu)到(dào)香中之(zhī)甜(tián)。

　　——节选自《生活(huó)是什么》。

　　这段话，把(bǎ)童(tóng)年(nián)、青年(nián)、中年、和老年分别(bié)比作一种酒(jiǔ)，写出了人生不同阶段(duàn)的滋味和特(tè)点。

　　结构(gòu)上(shàng)，采用(yòng)“什么像什么，让人怎么(me)样(yàng)”的写法。

　　如“童年就(jiù)像鸡尾酒”，让人怎(zěn)么样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出，梅花香(xiāng)自苦(kǔ)寒(hán)来。

　　常用(yòng)来激(jī)励莘莘(shēn)学子，成为他们寒窗苦读的座右铭。

　　我们所熟知(zhī)的对偶句，也是整句(jù)的一种(zhǒng)形式。

　　整句，结构(gòu)上偏于(yú)整齐，埋(mái)清音韵和谐(xié)，排(pái)比句和对(duì)称(chēng)句（对偶(ǒu)句(jù)）是常用(yòng)的2种写法。

　　散句(jù)如下：

　　1、走！去体验乡下生活。

　　天晴了，就去(qù)田间地头走(zǒu)走(zǒu)，看看庄(zhuāng)稼和蔬(shū)菜，呼(hū)吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气。