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古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传(chuán)颂和传诵是什(shén)么意(yì)思区别,传颂和传(chuán)诵的意思是“传颂”指(zhǐ)辗(niǎn)转传(chuán)布颂扬,如“人们传(chuán)颂着这个感人的英(yīng)雄事迹”的。

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传(chuán)颂和传诵(sòng)是什(shén)么意(yì)思区别(bié),传颂(sòng)和传诵的意思

  “传颂”指辗转传(chuán)布颂古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人扬,如“人们传颂着这个感人(rén)的英雄事迹(jì)”。

  “传(chuán)诵”也有辗转传布称道的意思,“如传诵英雄事迹”,这一点与“传颂”差(chà)别不(bù)大。

  但“传(chuán)诵”还有辗转(zhuǎn)传布诵读之义,如“这些经典文章都被广(guǎng)泛(fàn)地传诵(sòng)”,专门用于修(xiū)饰(shì)诗(shī)文,这(zhè)层(céng)意思是(shì)“传颂”所没有(yǒu)的。

  例文(wén)中要传布的是(shì)诗文,因(yīn)此应改 为“《岳阳楼记》是(shì)其传诵千古(gǔ)的名(míng)作(zuò)”。

   同音词还有“传(chuán)送”,指将(jiāng)物(wù)品、消息(xī)、 声音等从一处传递到另一处。

传诵和传颂有区别吗(ma)?

  传诵(sòng)和传颂区别(bié)为:对象不前(qián)碰同、侧重点不同、感情(qíng)色彩(cǎi)不同。

  一、对(duì)象不同

  1、传诵(sòng):传(chuán)诵多(duō)用于诗词、文章等。

  2、传颂:传颂的为多(duō)用于(yú)名声等。

  二、侧重点(diǎn)不同

  1、传诵:扒镇传诵(sòng)侧重于辗(niǎn)转传布诵读。

  2、传颂:传颂侧(cè)重于辗转(zhuǎn)传布(bù)称道(dào)。

  三(sān)、感(gǎn)情色彩不同(tóng)

  1、传(chuán)诵:传诵较平和,没有强调感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传(chuán)颂:传颂(sòng)具(jù)有褒(bāo)扬(yáng),称赞的感(gǎn)情色慧此谈彩。

  传颂(sòng)和传诵是什么意思区(qū)别,传(chuán)颂和(hé)传诵的意思是“传颂”指辗转传布(bù)颂扬,如“人们传颂着(zhe)这个感人(rén)的英(yīng)雄事迹”的。

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  “传(chuán)颂(sòng)”指辗(niǎn)转(zhuǎn)传布颂扬,如“人们传颂着这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也有辗转传(chuán)布(bù)称道的意思,“如(rú)传诵英雄事迹”,这一(yī)点与“传(chuán)颂”差别不大。

  但“传诵”还(hái)有辗转传布诵读(dú)之义,如“这(zhè)些经典文章都被广泛地传诵”,专门用于修(xiū)饰诗文(wén),这(zhè)层意思是“传颂”所没有的。

  例文中要传布的是诗文,因此应改 为“《岳阳楼记》是其(qí)传诵千(qiān)古的(de)名(míng)作”。

   同音词(cí)还有“传(chuán)送(sòng)”,指(zhǐ)将(jiāng)物品、消息、 声音(yīn)等从一处(chù)传递到另(lìng)一(yī)处。

传诵和(hé)传颂有(yǒu)区别吗?

  传诵和传颂区别为:对象不前碰同、侧重点不同(tóng)、感情色彩(cǎi)不同。

  一(yī)、对象不同(tóng)

  1、传诵:传诵多用于诗词、文(wén)章等。

  2、传颂:传颂的为(wèi)多用于名声(shēng)等。

  二(èr)、侧重点不同

  1、传诵:扒(bā)镇传诵侧重于(yú)辗转(zhuǎn)传布诵读。

  2、传颂:传颂侧(cè)重于(yú)辗转传布(bù)称(chēng)道。

  三、感情色彩不同

  1、传诵:传诵(sòng)较平和,没有强调感情色彩。

  ”

  2、传颂(sòng):传(chuán)颂具有褒扬,称赞的感情色(sè)慧此谈彩。

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