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  琅(láng)琅上口与朗(lǎng)朗上口区(qū)别是读法不同、出处不同、意思不(bù)同。

  具(jù)体如下:1、读法不同(tóng):朗朗上(shàng)口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老舍《诗与(yǔ)快板》:“散(sàn)文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上(shàng)口。

  ”出自清·王韬《淞(sōng)隐(yǐn)漫录·凌(líng)波女史》:“自幼即喜识字,授(shòu)以唐诗,琅琅(láng)上口(kǒu)。

  ”译文:从小喜欢(huān)认字,把唐诗传授给他,便能读(dú)起来琅琅上(shàng)口。

  3:意思(sī)不(bù)同:朗朗上口意思是(shì)指(zhǐ)诵读诗词文(wén)章(zhāng)时的声音响亮而(ér)顺口。

  琅琅(láng)上(shàng)口指诵读熟练、顺(割韭菜是什么意思网络,网络上割韭菜是什么意思shùn)口。

  也(割韭菜是什么意思网络,网络上割韭菜是什么意思yě)指(zhǐ)文辞通俗,便(biàn)于(yú)口诵。

中文(wén)专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何不(bù)同(tóng)?

  “朗朗”和“琅琅”的(de)区腊型念(niàn)别为:指代不同、出处不同、侧(cè)重点不同。

  一、指代不同轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声音清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声(shēng)、响(xiǎng)亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子(zi)夜》四(sì):“那位青年的声音朗朗地(dì)在纷呶的(de)诅骂中响了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅(láng)琅”:明·高启 《送高二(èr)文(wén)学游钱(qián)塘》诗:“读书闭阁人罕识,明(míng)月(yuè)夜(yè)照声琅琅。

  ”

  白话(huà)译文:家门紧闭,坐(zuò)于高楼独自读书,什么人(rén)都不认(rèn)识,夜晚(wǎn)明月(yuè)高(gāo)悬,传出响(xiǎng)亮(liàng)的读书(shū)声。

  三、侧重(zhòng)点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音(yīn)形容(róng)词(cí)。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是拟声词,象声词。

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