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中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗

中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)?春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢,春天听到了(le)什么(me)声音排(pái)比(bǐ)句(jù),春天(tiān)还(hái)是什(shén)么用排比句(jù),春天(tiān)的气息的排比句,用排比句来描写春天的句(jù)子等问(wèn)题,农商网将为你整理以(yǐ)下的(de)生活知识:

春天是几月(yuè)到几月

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  春天是3月到(dào)5月的。

  在(zài)北半球春天是(shì)3-5月(yuè),中国农历的1-3月为春季,南半球的季节与北半球相反(fǎn),春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四季,分为:春、夏(xià)、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为(wèi)9-11月(yuè),冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢

  春天的(de)声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体,更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的(de)生机勃(bó)勃,表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

  排比句,是(shì)修辞手法之一,指使(shǐ)用(yòng)排比修(xiū)辞(cí)方法,把三(sān)个或以上意(yì)义(yì)相(xiāng)关或相近(jìn)、结构(gòu)相同(tóng)或(huò)相似(shì)、语气相同的词(cí)组(zǔ)或(huò)句子并排在(zài)一起组成的句(jù)子(zi)。

  有时候两个句子或以上(shàng)的并列句子也可以(yǐ)称为排(pái)比(bǐ)句。

  一般使用(yòng)排比句来说理,可收到条理(lǐ)分(fēn)明的效果。

  用排比(bǐ)来抒情,节(jié)奏和(hé)谐,显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

  用排比(bǐ)来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了(le)哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了拟人(rén)的

  修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法

  。

  春天(tiān)是一个(gè)季节,不会说(shuō)话,而人才(cái)会有声(shēng)音,把春天拟作人(rén)才会发(fā)出(chū)声(shēng)音。

  这样写可以(yǐ)让春天的(de)描写更加生(shēng)动、形(xíng)象、具体,既(jì)能生动(dòng)形象地写出春天的特点,又有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天(tiān)的活(huó)泼。

  例(lì)如:

  春天的声音是(shì)春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声音(yīn);是白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风(fēng)拂柳的声音;是候(hòu)鸟(niǎo)回归的鸣叫声音;是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

  这(zhè)句话除了运(yùn)用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ),还用(yòng)了排比(bǐ)的修辞手法。

  可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体,更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声音的(de)美(měi)妙,春天的生机(jī)勃勃,表现(xiàn)出(chū)对(duì)春天的喜爱。

  扩(ku中国允许士兵投降吗 如果打仗了警察用上吗ò)展资料(liào)

  修辞手法是为提高表达效果,用于各(gè)种文章或应(yīng)用文,在语言写作时(shí)

  表达(dá)方法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰(shì)、调整语句(jù),运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以提高语言(yán)表达作用(yòng)的方式。

  常用的修辞手法(fǎ)有:比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

  1、比喻:即表示(shì)两种不同程度的(de)事物,彼此之间(jiān)有相似点,使用一事(shì)物来比方另一事物的(de)

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人(rén):把物当(dāng)作(zuò)人来写(xiě),赋予物以人的言行或(huò)思想(xiǎng)感情,用描写人的词来描(miáo)写物。

  3、夸张:为了达(dá)到某种表(biǎo)达(dá)效果,对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

  4、排比:把三个或以上结构(gòu)和长度均(jūn)类似、语气一致(zhì)、意(yì)义相关或相(xiāng)同(tóng)的句子排列起来。

  5、对偶:字数相(xiāng)等,结(jié)构形式相同或基本相同,意义对称的一(yī)对短(duǎn)语或句子,表达两个相对或相近的意思。

  6、反(fǎn)复:为(wèi)了突出某个意(yì)思,强调某种感情(qíng),有(yǒu)意重复某个词语或句子。

  7、设问(wèn):为了引(yǐn)起(qǐ)别(bié)人的注意,故意先提出(chū)问(wèn)题,然后自(zì)己回答。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反问(wèn):又称激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问(wèn)表否定,用否定(dìng)形式反(fǎn)问(wèn)表肯定,只问(wèn)不(bù)答,答案(àn)暗(àn)含在

  反问句

  中。

  参考(kǎo)资料

  百度(dù)百科(kē)

  -修辞手(shǒu)法

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