这是一个(gè)孩子遭到侵害之(zhī)后非常容易出(chū)现的一种信号，凯斯的妈妈发见(jiàn)之后就让(ràng)凯斯的舅舅(jiù)去跟凯斯谈(tán)心，而(ér)舅舅为了让凯(kǎi)斯敞开心扉，就跟凯斯讲(jiǎng)了(le)自己小时候去野(yě)外露营遭到了侵(qīn)害的经历(lì)。

提高幼儿记忆力方法(fǎ)

　　1、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方(fāng)便记(jì)忆的(de)材料。

　　可以为孩子提供他们感兴趣的玩具或游戏，同时(shí)可以制(zhì)作许多色彩亮(liàng)丽的卡片或(huò)图(tú)片，家长可在(zài)旁边配合(hé)我们孩子一起(qǐ)来进行(xíng)这些活动。

　　2、经(jīng)常(cháng)向(xiàng)幼(yòu)儿提出具(jù)体、明确的记(jì)忆(yì)任务(wù)，并对(duì)孩(hái)子的成果(guǒ)给予评价，这样可能(néng)激发幼(yòu)儿去进行(xíng)有意识的(de)记忆。

　　在讲故事前，可以提出一两(liǎng)个问题让孩子(zi)从听到(dào)故(gù)事中(zhōng)找到答(dá)案，或外出(chū)游玩时(shí)，要让孩子记住见过(guò)哪些东西，去过哪些(xiē)地方(fāng)，都有哪些(xiē)景(jǐng)物(wù)等，这样就(jiù)会让(ràng)孩子有总(zǒng)意识的去观察事物酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人进行记(jì)忆，在孩子完成任务时要给予及时的肯定(dìng)和赞扬，提高幼儿记忆的积(jī)极(jí)性与主动性。

　　这样会(huì)使幼儿更好(hǎo)地进行主动记忆。

　　3、帮助(zhù)孩子(zi)理解要(yào)记忆(yì)的材料，可以大(dà)大提高(gāo)孩子的记(jì)忆水平和(hé)有意识记忆的能力，虽然(rán)孩子的记(jì)忆多(duō)是机械(xiè)记忆(yì)，但在理解的基础上，他们(men)会记(jì)忆的更好，这样可以使(shǐ)他们(men)记忆(yì)的更牢固，这对培养孩子的有(yǒu)意识记忆是非常好的(de)方法(fǎ)酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人，所以孩(hái)子在记(jì)忆东西前(qián)，父母要帮(bāng)助孩(hái)子来理(lǐ)解这个事物。

　　4、运(yùn)用多种感(gǎn)觉(jué)器官进行记(jì)忆。

　　因此，应指导幼儿运用多种感官参加记忆(yì)活动。

　　如让幼儿感受春天，应尽量带孩子(zi)多看一看、摸一(yī)摸(mō)、闻一闻、尝一尝(cháng)，通过眼、耳、手、鼻、口等多种感(gǎn)官从(cóng)多方面获得感性(xìng)认识。

　　实验(yàn)证(zhèng)明：这(zhè)样会使幼儿记(jì)得又快又好(hǎo)。

　　5、帮助孩子进行合理的(de)复习，以增(zēng)强记忆。

　　一般(bān)来讲(jiǎng)，让孩(hái)子(zi)复习(xí)巩(gǒng)固(gù)所学的内容时，应该在孩(hái)子情绪稳(wěn)定时，采用多种有(yǒu)趣的方(fāng)法进(jìn)行。

　　如(rú)利用(yòng)讲故事、念儿(ér)歌(gē)、猜(cāi)谜语、表演(yǎn)活动、做游(yóu)戏以及比(bǐ)赛活动、散步与郊游活动和(hé)日常(cháng)生活活动(dòng)等(děng)。

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