朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生》回(huí)忆了在日本东北大学的(de)留学生活，表达了深切(qiè)的(de)怀念之情的。

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　　接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄和(hé)赏析。

　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧(bì)、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的罢合用(yòng)，以诙(huī)谐的口气猜测在仙台受优(yōu)待(dài)的(de)原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对(duì)清(qīng)国留(liú)学生在(zài)东京造成恶浊气氛(fēn)的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心的希(xī)望，不倦的教诲，小而言之(zhī)，是(shì)为(wèi)中国(guó)，就是希望中国有(yǒu)新的医学(xué);大而言之，是为学(xué)术，就是希望(wàng)新的医(yī)学(xué)传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地(dì)表(biǎo)达了(le)对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎正要(yào)说(shuō)出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的(de)话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出现，不过是作者想象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现了作者对藤(téng)野先生的怀(huái)念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说(shuō)起来也(yě)无非(fēi)使他失望(wàng)，便(biàn)连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛(xīn)亥革命后中国依然(rán)是半殖民地半(bàn)封建社会的现一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱状的失望(wàng)和不满(mǎn)，从(cóng)而也觉(jué)得(dé)无法报答藤野先生对(duì)自己(jǐ)对中(zhōng)国(guó)人(rén)民的(de)关心和期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了文章思想的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄，内容(róng)旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示否定，有未尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得(dé)颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从(cóng)小处(chù)来说(shuō)，从细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是(shì)住在监(jiān)狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸(liǎn)，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不息的地方(fāng)，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中(zhōng)国的(de)学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事(shì)到我寓(yù)里来(lái)了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们，却只(zhǐ)翻(fān)检了一(yī)通，并(bìng)没有(yǒu)带(dài)走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就(jiù)送到一封很厚的信(xìn)，拆开看时，第一(yī)句是(shì):“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这一声却特别(bié)听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此(cǐ)后(hòu)回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们(men)，他(tā)们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼，无(w一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱ú)法可想(xiǎng)！但在(zài)那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得(dé)客店兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我不相干(gàn)，然而好意(yì)难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救(jiù)民真理的(de)理(lǐ)想，去日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴(fù)仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学(xué)医。

　　毕业于爱知(zhī)县立(lì)医学校（现名古屋大学）的藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学的两(liǎng)个(gè)月前，升格(gé)为仙台医学专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者，并模(mó)桥且同他建(jiàn)立(lì)了深厚的师(shī)生友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对(duì)中国(guó)人民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并(bìng)以自己的高尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大的(de)影响。

　　这(zhè)篇(piān)散文写于(yú)1926年10月12日，当时作(zuò)者(zhě)鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦(shà)门(mén)大学任教，作者作此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野先生，此文最(zuì)初发表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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