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  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及的意思是只能悲(bēi)哀(āi)地坐守着那穷困(kùn)的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来(lái)得及?这句话出(chū)自诸(zhū)葛亮的(de)《诫子书》。悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复何及的意思

  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复何及的全句是“年与时驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂成枯落(luò),多不接(jiē)世,悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及。

  ”意思是年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最(zuì)终枯(kū)败(bài)零落(luò),大多不接触世事、不为社会(huì)所用,只(zhǐ)能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的(de)居舍(shě),其时悔恨又怎么来得及?

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及:穷庐:穷(qióng)困潦倒之人住的陋室。

  将复何(hé)及(jí):又(yòu)怎么来得及(jí)。

悲守穷(qióng)庐(lú)将复何及的(de)出(chū)处

  悲守穷庐,将复何及(jí)出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。

  原文如下:夫(fū)君子之行,静以修身(shēn),俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学须(xū)静也,才须学也(yě),非学无以广才,非志无以成学。

  淫慢则(zé)不能励精,险躁则不能(néng)治性。

  年与时驰,意(yì)与日去(qù),遂成枯(kū)落,多(duō)不(bù)接世(shì),悲守穷庐,将复何及(jí)!

  翻(fān)译(yì)为:君子(zi)的(de)行为操守(shǒu),从宁静来提高自身的修养,以节俭(jiǎn)来培(péi)养自己(jǐ)的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明确志向,不排除外来干(gàn)扰无法达到远大目标(biāo)。

  学习必(bì)须(xū)静心专一(yī),而才干来自学习。

  所以不学(xué)习就无法(fǎ)增长才干,没(méi)有志向(xiàng)就无法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰,意志随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接(jiē)触世事、不为社会所用,只(zhǐ)能悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困的(de)居舍,其时悔恨又怎么(me)来(lái)得及?

悲守穷庐将复何及意思是什(shén)么

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及”的意(yì)思是悲哀地坐守坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法着(zhe)那穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢?这句话(huà)出自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫(jiè)子书》是诸(zhū)葛亮临终(zhōng)前写给(gěi)他儿(ér)子(zi)诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲(bēi)守埋春穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

   这句话出自(zì)《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国时(shí)期政治家诸葛亮临终前写给他儿(ér)子诸(zhū)葛(gé)瞻的一封家书。

  从文(wén)中可(kě)以看作(zuò)出(chū)诸(zhū)葛亮(liàng)是一位品格高洁、才(cái)学渊(yuān)博的父(fù)亲,对儿(ér)子的殷殷教诲与无限(xiàn)期望尽在此书中。

《诫子书》全文(wén)

   夫君子(zi)之行,静(jìng)以修身(shēn),俭以养(yǎng)德。

  非淡(dàn)泊无以(yǐ)明(míng)志(zhì),非宁静无以致远。

  夫学须(xū)静也,才(cái)须(xū)学也(yě)。

  非学无以广坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法才,非志无以成学(xué)。

  慆(tāo)慢则不能励精,险躁则(zé)不能(néng)治性。

  年与时驰(chí),意(yì)与日去,遂成(chéng)枯落,多坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法不接世,悲守穷庐(lú),将复何(hé)及!

   翻(fān)译: 君子(zi)的(de)行(xíng)为操守(shǒu),从宁静来提高自(zì)身(shēn)的修(xiū)养,以(yǐ)节俭来培(péi)养(yǎng)自己的品德。

  不恬静寡欲无法明(míng)确志向,不(bù)排除外来干扰无法(fǎ)达到远大目标。

  学习必(bì)须静心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以(yǐ)不学习就(jiù)无法增长才(cái)干,没(méi)有(yǒu)志(zhì)向(xiàng)就(jiù)无法(fǎ)使学习(xí)有所成就。

  放纵懒散(sàn)就无法(fǎ)芹液(yè)昌(chāng)振(zhèn)奋精神,急躁冒险就不能陶(táo)冶(yě)性情。

  年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不(bù)为社会(huì)所(suǒ)用,悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么(me)来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修(xiū)身”、“非(fēi)宁(níng)静无以致远(yuǎn)”、“学须静也”,告诉人们只有宁静(jìng)才能够修养(yǎng)身心,静思反省。

  “俭以养(yǎng)德”,告诉我们生活务必要节俭,并以此培(péi)养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存(cún)高(gāo)远。

  内心(xīn)宁静才能戒骄戒(jiè)躁,内心(xīn)淡泊(pō)才能(néng)含英咀华,内心开(kāi)阔才能登(dēng)高望远(yuǎn)。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能更好的谋划未来、计划(huà)将来。

   3.要勤于学习,善于思(sī)考(kǎo)。

  “夫学须静(jìng)也(yě)”、“才(cái)须(xū)学也(yě)”,告诉我们(men)学习既要有宁(níng)静的学(xué)习环境更(gèng)要有专注、平和的学习心境!“非(fēi)学无以广(guǎng)才”、“非志无以成(chéng)学”,则进一步阐述了学习的增值力量。

  立志是成(chéng)学的前提,不努力学习,就不能增(zēng)加自己的才干;但在(zài)学(xué)习的过程中(zhōng),决(jué)心和毅力(lì)非常重要,缺乏了意(yì)志(zhì)力,就会半(bàn)途而废。

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