张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网络(luò)走红后，他(tā)开始(shǐ)将(jiāng)自己的业务(wù)范围(wéi)进(jìn)一步扩大(dà)，进军高(gāo)考志愿(yuàn)的填报领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到了(le)苏州，成立了专门的公司(sī)，公司目标是为广大(dà)考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的(de)浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优势(shì)，毕竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风起云(yún)涌(yǒng)之前，已经在网络成名(míng)。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势以及出众的口才，迅(xùn)速在各大平(píng)台积累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网络上评论高等院校(xiào)，发表大学(xué)专业的报考建议(yì)，多次引起(qǐ)争议(yì)。这次(cì)，他真的闯祸了，所说的言论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如(rú)果我是孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子非要报(bào)考新(xīn)闻学，我(wǒ)一定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢？他也(yě)并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人(rén)中，八(bā)成(chéng)没有从事本专业(yè)。

张学(xué)峰此番言论(lùn)后，引起传(chuán)媒大学教授的炮轰。

重庆(qìng)大学的一(yī)位(wèi)传播学(xué)的(de)教授(shòu)发文批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰(fēng)是在忽(hū)悠孩(hái)子(zi)报志愿。他称(chēng)张雪峰(fēng)本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发(fā)网络讨(tǎo)论(lùn)后，权威(wēi)部门教育部(bù)重磅(bàng)发声，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报领域。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有的高达(dá)几万(wàn)元(yuán)。教育(yù)部的发声，无(wú)疑让张雪峰的(de)业务(wù)雪上加霜。

查(chá)询张雪(xuě)峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)的专栏内容，目前已经(jīng)下(xià)架。

中国教育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰(hōng)张(zhāng)雪峰(fēng)的网红(hóng)言(yán)论。批(pī)评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪(xuě)峰(fēng)发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师是聪(cōng)明人，在风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了(le)个人高调(diào)的姿态(tài)。有些话(huà)他只有以“我有一个(gè)朋友”的口吻向大家传(chuán兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗)递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出(chū)狂言”。

社(shè)会(huì)正在教给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来，张雪峰老(lǎ兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗o)师会不会面临业务匮乏问题，公司经营能不能持(chí)续，都将是未知(zhī)数。

从理论层(céng)面(miàn)上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引(yǐn)导学生追(zhuī)求(qiú)心中(zhōng)理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在(zài)大学学完专(zhuān)业知(zhī)识后，面(miàn)临(lín)的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还(hái)是生存问(wèn)题。张雪峰老师只是从(cóng)生存角度(dù)给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确实(shí)给更(gèng)多(duō)的家长和学生打开了思路，这不就是我们(men)所倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣、百花(huā)齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会说(shuō)，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以(yǐ)这(zhè)样一句话去告诉学生，而不结合学(xué)生(shēng)的自身实际情况出发(fā)，那这种言论毫不负责(zé)。

作为一(yī)个学生，他的(de)认知(zhī)很(hěn)大程度上停(tíng)留在书本知识(shí)，他的思想层(céng)级和社会实际情况存在脱(tuō)节现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一(yī)定(dìng)是他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对(duì)他未来真正有(yǒu)益(yì)的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正(zhèng)的(de)兴趣(qù)是你做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了(le)这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成(chéng)，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没有干(gàn)过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候发现(xiàn)，不适(shì)合，不想做(zuò)。

这不(bù)是(shì)兴(xīng)趣，是(shì)在臆想。

高考(kǎo)志愿的填报指导，真正(zhèng)对(duì)学生(shēng)有意义(yì)的是：让学(xué)生区分自己所喜欢(huān)的东西是来源于(yú)臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这也(yě)是张雪(xuě)峰老(lǎo)师能够有一(yī)定支持度的原(yuán)因(yīn)吧，他在(zài)帮更多的学生区分梦(mèng)境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽(hū)略，否(fǒu)则可能(néng)连觉都睡不兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗安稳。

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