吉林科技职业技术(shù)学院官网(wǎng)，吉林科技职业(yè)技术学(xué)院地址在哪里是吉(jí)林科技(jì)职业(yè)技(jì)术学院，是经吉林省(shěng)人民政府(fǔ)批准、教(jiào)育部备案，具有独立(lì)颁发(fā)国家高等教(jiào)育学历证书(shū)资(zī)格，纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等(děng)职业技术院校的。

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吉林科技职业技术学院官网，吉(jí)林(lín)科技(jì)职业技(jì)术学(xué)院地址在哪里

　　学院(yuàn)始建于1998年(nián)，2010年(nián)6月25日更名为吉林科技职(zhí)业(yè)技术学院(yuàn)位于吉(jí)林(lín)长春(chūn)，坐落在二道经济开发区，毗邻(lín)净月潭(tán)国家森林(lín)公园和(hé)莲(lián)花山生态旅游(yóu)度假区。

　　校园规划占地(dì)面积(jī)41万平方(fāng)米，建筑面积19万平方米(mǐ)，教学仪(yí)器设备(bèi)总值3700万元，图书(shū)馆藏书10万册(cè)。

　　学院下设四个分院一个部(bù)，开(kāi)设国家统(tǒng)招(zhāo)专业(yè)29个，继(jì)续教育专业4个。

　　吉林科技职业技术学院办学条件

　　办(bàn)学条件

　　教学仪器设备总值(zhí)3700万元(yuán)，图书馆藏书10万册(cè)。

　　拥有行政(zhèng)楼、教学(xué)楼、实(shí)验楼、学术报告厅、多功能(néng)会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车(chē)机电实训中心、各专业(yè)实训室、电子图(tú)书阅览室、大型(xíng)计算机教室、学生公寓、体(tǐ)育场、大学生(shēng)文化(huà)活(huó)动中心(xīn)、学生(shēng)餐厅(tīng)、超(chāo)市、浴(yù)池、银行ATM机。

　　校(xiào)园建(jiàn)筑理念(niàn)先进，校风(fēng)校貌和谐清新，环境卫(wèi)生整洁优(yōu)雅(yǎ)，是莘莘学子理想(xiǎng)的学习、生活乐园。

　　学院(yuàn)设有五院一部，汽车(chē)应用(yòng)学院、制造工程(chéng)学(xué)院、医护(hù)教育管(guǎn)理学院、继续(xù)教育学(xué)院、国际(jì)交流学院(yuàn)、公共基础部。

　　学院坚持贯(guàn)彻(chè)科学发(fā)展(zhǎn)观和(hé)“以人为本”的治(zhì)学思想，坚持“立(lì)德修(xiū)身 科技(jì)报国”的办学理念(niàn)，秉承“厚(hòu)德博学(xué)，尚能笃行”的校训，积极贯(guàn)彻(chè)“基(jī)础(chǔ)理(lǐ)论够用，实践技能过硬，特色培养(yǎng)突(tū)出，素质教(jiào)育(yù)为重(zhòng)”的(de)教改思路，不断(duàn)创新(xīn)教学模式，提(tí)高人才培(péi)养质量。

　　吉林科(kē)技(jì)职业技术(shù)学院

　　聘请国家和省(shěng)属重(zhòng)点(diǎn)院校(xiào)的教授和(hé)国内知名(míng)企业的(de)高级技术(shù)总(莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱zǒng)监、高(gāo)级(jí)工程师进(jìn)入学院指导(dǎo)我院制定人才(cái)培养计划，由(yóu)学科带头人和“订(dìng)单”企业人力资源总(zǒng)监共同组成创新教学改革(gé)领导小组，针对所设(shè)专业，实施(shī)阶段目标教(jiào)学(xué)和(hé)量化管理，建立了全程教学质量(liàng)监控体系。

　　学院特(tè)别重(zhòng)视开展实践教学(xué)，强(qiáng)化培养学生的实(shí)践能(néng)力(lì)和职业(yè)精(jīng)神。

　　学院实践教学科研中心(xīn)

　　吉林科技(jì)职业(yè)技术(shù)学院研(yán)究机(jī)构(gòu)

　　学校(xiào)有一(yī)个(gè)实践教学(xué)科(kē)研(yán)中心——长春市康嘉(jiā)科技(jì)有限公司，而且还(hái)有汽车机电实训中心、各(gè)专业实训室(shì)以及多个专业(yè)实验室。

　　吉林科技职业(yè)技术学院学(xué)术交(jiāo)流

　　2010年(nián)11月22日(rì)，韩国灵山大学国际交流(liú)处李(lǐ)景粲(càn)处(chù)长一行(xíng)3人来我院考察(chá)交流。

　　2011年3月(yuè)17日(rì)，韩国加耶(yé)大学来我院参观(guān)交流

　　2011年4月1日下(xià)午，韩国庆(qìng)南情报大学(xué)崔成(chéng)卿一行(xíng)三人到我(wǒ)院参观(guān)访问，王忠诚院(yuàn)长向韩国庆南情报大(dà)学(xué)介绍(shào)了我院的基本(běn)情况。

　　我院与(yǔ)吉林(lín)大学、东北师范大学、长春理工(gōng)大(dà)学等多(duō)所大学建立了良(liáng)好的合作关系，并为本科毕业生考研、继(jì)续深(shēn)造等选择(zé)提供强有力的支持。

　　学校地址：长春市二道经济开发区长吉南线７７７７号

　　学校性(xìng)质：公办,私立

吉林(lín)科(kē)技职业技术(shù)学(xué)院(yuàn)地址在哪(nǎ)里，哪个城(chéng)市，哪个区？

　　 根据公开信息(xī)显(xiǎn)示， 吉(jí)林 科技(jì)职业(yè)技术学院(yuàn)地址在 吉林(lín)省长春市(shì)二道区长吉南线7777号(hào)。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业技术学(xué)院是经(jīng)吉林(lín)省人(rén)民政府(fǔ)批(pī)准、教(jiào)育部备案，具有独(dú)立颁发国家高等教育(yù)学历 证书 资格(gé)，纳入全国统一招(zhāo)生计(jì)划的全日(rì)制民办普通(tōng)高等(děng)职业技术院(yuàn)校。

　　学院位于(yú)素(sù)有"汽车城"、" 电(diàn)影 城(chéng)"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林(lín)城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内(nèi)，校园坐(zuò)落在二道(dào)经(jīng)济开发区，禅橡喊(hǎn)毗邻东北(běi)旅(lǚ)游胜地(dì)净月潭国家森(sēn)林公(gōng)园和莲花山生态旅游度(dù)假区。

　　 学院下设四个分院一个(gè)部(bù)室，分别(bié)是汽车(chē)应(yīng)用分院(yuàn)、制造工程分院(yuàn)、管 理工 程分院、继续教育分院、公共基础部(bù)，开设国家统招专业28个，继续教育专业20余个。

　　其中，汽车(chē)检测与维修技术专业莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱、汽车营销与服务专业、数控专业、模具设计与制造专业、城市轨(guǐ)道交通运营(yíng)管理专业、会计电算(suàn)化专业、旅游管(guǎn)理(lǐ)专(zhuān)业、道路与桥梁(liáng)工程专业、建筑工程(chéng)技术专业、社区康复专(zhuān)业为十大热(rè)门专(zhuān)业， 专业(yè)设(shè)置 逐步(bù)实(shí)现与市场对接。

　　 学院拥(yōng)有教学仪器(qì)设备总值3700万(wàn)元，如(rú)卖(mài)图 书 馆藏书10万(wàn)册。

　　拥有行政楼、教学楼、实验楼、学术报(bào)告厅、多功能会议室、阶梯教室(shì)、多媒(méi)体教(jiào)室、汽(qì)车机(jī)电(diàn)实训(xùn)中(zhōng)心、各专业实训室(shì)、电子图书阅览室、大型 计算机 教(jiào)室(shì)、学生公寓、 体育(yù) 场莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱(chǎng)、 大学生 文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超市、浴(yù)池、银行ATM机(jī)。

　　校园(yuán)建筑理念先进(jìn)，校风校貌(mào)和谐清(qīng)新(xīn)，环境卫生整洁优雅(yǎ)，是莘莘学子(zi)理(lǐ)想的 学习 、生(shēng)活乐园(yuán)。

　　学院注重教书育人、管理(lǐ)育人、服务育人、环境育人和学(xué)生的全(quán)面(miàn)发展。

　　历经多(duō)年(nián)的发展积淀，形成了符合青年特点(diǎn)、紧跟时代(dài)发展、具有职教魅力(lì)的校(xiào)园文(wén)化(huà)。

　　学习创新(xīn)型、兴趣特(tè)长型、公益(yì)服务型和文(wén)体活动型等(děng)学(xué)生(shēng)组织活跃而(ér)广(guǎng)泛。

　　文学社、记者站、青年 志(zhì)愿 者协会、 创业(yè) 者协会、国旗护卫队、书法爱好者协会、英语协贺野会、大学生(shēng)合唱团、大学生(shēng)舞蹈 艺术 团、篮球(qiú)队、足球队、乒乓(pāng)球(qiú)队等30余个学(xué)生 社(shè)团 组织经(jīng)常开展活动，“自强不(bù)息”、“追求卓越”、“超越自我”已经成为(wèi)广大学(xué)生不断进取(qǔ)的(de)目标和(hé)动力。

　　丰(fēng)富多彩的校园文化活动，活跃的学生课余生活(huó)，良好的教(jiào)风、学风和校风，为学(xué)生的 成长 成才创造了有利条件。

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