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22寸是多少厘米

22寸是多少厘米 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢?春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体,更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃,表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关于春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什(shén)么(me)作(zuò)用(yòng)呢,春(chūn)天听(tīng)到(dào)了什么声音排比句,春天还是什么(me)用排比句,春天(tiān)的(de)气(qì)息的排比句(jù),用排(pái)比(bǐ)句来描写春(chūn)天的句(jù)子等问题,农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知(zhī)识:

春天是(shì)几(jǐ)月到几(jǐ)月

  春(chū22寸是多少厘米n)天是3月到5月的。

  在北(běi)半球春天是3-5月,中国(guó)农历的1-3月为春(chūn)季,南半球(qiú)的(de)季节与北半球相(xiāng)反,春(chūn)天是(shì)9-11月。

  季节一共有四季(jì),分为(wèi):春、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为(wèi)9-11月,冬季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声音排比句有什么(me)作用呢

  春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体,更加强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

  排比句,是修辞手(shǒu)法之一,指使用排比修辞(cí)方(fāng)法(fǎ),把三(sān)个(gè)或(huò)以上意义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语气(qì)相同的(de)词组或句子并排在一起组成的句子(zi)。

  有时候两个句子或(huò)以上的(de)并(bìng)列(liè)句子(zi)也(yě)可以称(chēng)为排比句(jù)。

  一般(bān)使用排比(bǐ)句来说理(lǐ),可收到条(tiáo)理分明的效果。

  用排比来抒情(qíng),节奏(zòu)和(hé)谐,显得感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

  用(yòng)排(pái)比(bǐ)来(lái)叙(xù)事(shì)写(xiě)景,能(néng)使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法?

  “春天(tiān)的(de)声(shēng)音”运用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一个(gè)季节(jié),不会说话,而人才会有声(shēng)音,把春天拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音(yīn)。

  这样写可以让春天的(de)描写(xiě)更加生动、形象、具体,既(jì)能生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写(xiě)出春天(tiān)的特点,又有了(le)拟人化之后春(chūn)天的活泼。

  例如:

  春(chūn)天(tiān)的声音是春(chūn)雨润物(wù)的声音;是白云轻轻(qīng)飘过(guò)声音;是春(chūn)风拂柳的(de)声音;是候鸟回归(guī)的鸣叫声(shēng)音;是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声音……

  这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手法(fǎ)。

  可以使春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体,更加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙,春天的生(shēng)机勃勃(bó),表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  扩展(zhǎn)资(zī)料

  修辞(cí)手(shǒu)法是为提高(gāo)表达(dá)效(xiào)果,用于各种文章(zhāng)或应用文,在(zài)语(yǔ)言写作时

  表达方(fāng)法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法一共(gòng)有63大类,78小类。

  通过修饰、调整(zhěng)语句,运用(yòng)特定的(de)表达形式以提高语言表达22寸是多少厘米作用的方式。

  常用的修辞手法有(yǒu):比喻(yù)、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻(yù):即表(biǎo)示两种(zhǒng)不(bù)同程度的事物,彼此之间有相(xiāng)似(shì)点(diǎn),使用一事(shì)物(wù)来比方另(lìng)一事(shì)物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当(dāng)作人来写,赋予物以人的言(yán)行或(huò)思想感情,用描写人的(de)词来描写物。

  3、夸(kuā)张:为了达到某(mǒu)种表达效果,对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩(kuò)大或缩小的方法。

  4、排比(bǐ):把三个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结(jié)构形式相同或基本(běn)相同(tóng),意义对(duì)称的一对短语(yǔ)或句(jù)子,表达两(liǎng)个(gè)相(xiāng)对或相近的意思。

  6、反复:为了(le)突出某个意(yì)思,强调某种(zhǒng)感情,有(yǒu)意重复某个词语或(huò)句子。

  7、设(shè)问:为了引起别人的注意,故意先提出问题,然(rán)后自己(jǐ)回答。

  强烈情感(gǎn)。

  8、反问(wèn):又称(chēng)激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑问形式表达确(què)定(dìng)的(de)意思,用肯定形(xíng)式(shì)反问表否定,用否(fǒu)定形式(shì)反问表肯定,只问不答,答案暗含在

  反(fǎn)问(wèn)句

  中。

  参考资(zī)料

  百度百科(kē)

  -修辞手法

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