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　　天哲教育

　　广(guǎng)州天哲教育科技有限公司成立于2001年3月，香港天哲国际教育(yù)集团成员，总(zǒng)部设在广(guǎng)州，目(mù)前在深圳（深圳竞哲文化发(fā)展有限公司）设有分公司，华(huá)南(nán)地(dì)区第一批(pī)拓展机构。

　　新铭堂在线

　　专注于中高考1对1辅导10多年，一种跟线下一模一样(yàng)的线上上课(kè)模式，北京地区的学员(yuán)，即可(kě)以(yǐ)面对面(miàn)授课，也可(kě)以在幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班家上(shàng)课，效(xiào)果一样好，可以让(ràng)孩子足不出户享受优质教(jiào)学资源，实现轻松在家和(hé)名师(shī)面对面上课。

　　学而(ér)思(sī)网校

　　学而思网校为6-18岁(suì)孩子提(tí)供小学、初(chū)中、高中全学科(kē)课外教学(xué)。

　　“直(zhí)播+辅导”双师在线教(jiào)育平台，实现了直播上课、实时互动、在线(xiàn)辅导、课堂测试(shì)、语(yǔ)音测评、及时答疑(yí)、课(kè)程回放、习题批(pī)改、错题订正，大幅提升学习(xí)效果。

　　全国200多个城市的中小学生在网校有效学习。

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　　其实辅导的效果更多的(de)在于(yú)学(xué)生自身(shēn)的身上。

　　其实(shí)线上(shàng)的话有很多(duō)的名师的(de)课程，只要我们能够耐下心来学习都是(shì)一样的。

　　因此先不(bù)用管线上一对一辅导靠不靠谱，重点的是(shì)你靠不(bù)靠谱，如果(guǒ)你是一个(gè)特别热爱学(xué)习(xí)的人，而(ér)且有很好的方式，你应该(gāi)不需要辅导，可是(shì)需要辅导往往是那些(xiē)，自律性不(bù)高，学习能力不强的(de)人(rén)，而这(zhè)个过程，其(qí)实是(shì)比较痛苦和(hé)漫长的，必须熬得住(zhù)，才能获得分数上的提高。

　　因此所(suǒ)有(yǒu)的辅导最关键(jiàn)的是辅(fǔ)导(dǎo)对象本身有没(méi)有一个能(néng)动性，如(rú)果他有，再(zài)加上这些辅助是可以的。

　　当然说到网上一对一辅导，有一些肯定(dìng)是骗人的(de)，不可能有那么多好的一对一(yī)辅导(dǎo)，所(suǒ)以(yǐ)如果想进行这样的(de)一对一(yī)辅导，应(yīng)该去找(zhǎo)一些正规(guī)的网(wǎng)站。

网(wǎng)上补课哪家(jiā)好

　　网上补课如(rú)：简单(dān)学(xué)习网(wǎng)、新东方在线、精华网校都是比较(jiào)有名的机构。

　　1、简单学习网，简(jiǎn)单学习网成(chéng)立于2007年初，由北京简单科技有(yǒu)限公司创办。

　　简单学习(xí)网依托北京大学研发的(de)“CAT技(jì)术(shù)”,是中国第一家互动视频网(wǎng)校(xiào)。

　　2、新(xīn)东方在线，新(xīn)东方在线(xiàn)中小学网络(luò)课(kè)堂为同学们提(tí)供(gōng)中小学网络培训课程，中小学在线辅导班，在(zài)线(xiàn)课程等(děng)，名师授课，全面覆盖中小学各年(nián)级知识点，助你(nǐ)取得好成绩!

　　3、精(jīng)华网校、精华在线是北京天地(dì)精华(huá)教育科技有(yǒu)限公司于(yú)2003年成立(lì)的在线(xiàn)教育(yù)品牌，结合精华学校(xiào)强大的师资和(hé)教研力量，为您(nín)提供全(quán)面、高(gāo)质量的(de)初、高中(zhōng)网络视(shì)频课程，定制的个(gè)性化辅(fǔ)导方案，针对性强，巩(gǒng)固基础，避免偏(piān)科！

　　网课的好(hǎo)处和(hé)坏处：

　　1、好(hǎo)处

　　网课可以不受时间(jiān)和空间(jiān)的(de)限制，随时(shí)可以学习，提升(shēng)了学习(xí)效(xiào)率；网课可以使得教(jiào)育(yù)资源不平(píng)等问题得到(dào)解决(jué)，教育资(zī)源(yuán)共享使(shǐ)得所有学生(shēng)都(dōu)能碧猛(měng)享受到(dào)一样的服(fú)务；

　　网课可以利(lì)用(yòng)计算机人工智能方便，针对学生的提问问(wèn)题以及错(cuò)误率，可以对每(měi)一(yī)个学生的学习(xí)情况进行分析，有针对性的去辅导学(xué)生。

　　2、坏处(chù)

　　师生不能(néng)良好(hǎo)的互动(dòng),缺(quē)乏互动或(huò)者凳(dèng)渗互动不及时(shí)；教师对学(xué)生的(de)管控力度变小，学生不专(zhuān)心悔粗(cū)桥，缺(quē)课，缺作业的情况比较严重；学习氛围(wéi)相对较差，没(méi)有比较就觉得自己(jǐ)做的非常好；学生的自制(zhì)力要求较高，自制(zhì)力(lì)不高就会各种各(gè)样(yàng)的学习(xí)状态。

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