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钟南山为什么被说成钟百亿

钟南山为什么被说成钟百亿 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好,小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类(lèi)铅笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物(wù)体,比(bǐ)如木工划线,机械制(zhì)钟南山为什么被说成钟百亿图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写(xiě),意思是"硬(yìng)",B是Black的缩(suō)写(xiě),意(yì)思(sī)是"黑",如2B,5B。

  数(shù)字(zì)越大,说明(míng)写出的(de)字(zì)越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半,属中性笔。

  笔芯分(fēn)类:

  按照笔芯的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯的。

  铅(qiān)笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来(lái)划(huà)分。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高,适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

  HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适合一(yī)般情况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)相对较软,适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描(miáo)),其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片,如答题卡。

小学生(shēng)写字(zì)的重要性

  写(xiě)字与其他作业联系紧密

  写一手好字,可让(ràng)人受益终生。

  尤其对学生(shēng)来说,学习写字实际也是一(yī)种行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

  俗话说,好记性(xìng),不(bù)如烂笔头,在学习中,如(rú)果让孩子一边学习好功课,一边(biān)进行抄写(xiě)练(liàn)习,可以互补互(hù)益。

  久而久之,自然(rán)形成了行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

  比(bǐ)如,一(yī)边学习(xí)课(kè)文,一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习,既可以巩固知识(shí),又提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时(shí),还可以陶(táo)冶孩(hái)子(zi)们(men)的心灵情操。

  确实是一举多得。

  写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很基(jī)本的(de)一(yī)项技能(néng),当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字,写字教学不必(bì)再(zài)强调了(le),但(dàn)日常生(shēng)活中更多(duō)时候还(hái)是不能不靠手写的。

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  人与人的交流(liú),缺少不了(le)写字,而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益(yì)。

  《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出:“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础,是1—2年(nián)级(jí)的教学重点(diǎn)。

  ”笔(bǐ)者在从(cóng)教(jiào)过程中,也发现学生字写得好坏,与他的学习(xí)有很大的关联。

  基(jī)本上来说(shuō),字写(xiě)得工整(zhěng)、美观的(de)学(xué)生,他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真(zhēn),而字写得潦草的学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可(kě)谓“字如其人”。

  所(suǒ)以(yǐ),清代(dài)曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”,他对(duì)儿(ér)子的习字非(fēi)常(cháng)重视(shì),在家书中(zhōng)对于(yú)习字方(fāng)面(miàn)有很(hěn)多的(de)论述(shù)。

  曾有教(jiào)育前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事(shì),一件是扫地(dì),一件就(jiù)是写字。

  确实,这两(liǎng)件事都不算大事,但对于(yú)一个人一(yī)生的成(ch钟南山为什么被说成钟百亿éng)长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的(de)好?

  开学(xué)后,我家(jiā)最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上小学了。

  而用什么(me)样的(de)铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

  我记得(dé)我(wǒ)上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔,都知道小孩子的(de)东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡(dàn),而且摔了(le)好几次,还(hái)不断,( ω )。

  到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

  直到长(zhǎng)大后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽(suī)然(rán)大(dà)部分人都知(zhī)道。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表示(shì)硬质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表(biǎo)示软质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

  另(lìng)外要说(shuō)的是,B数(shù)越(yuè)大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软,比如4B比2B要(yào)黑要软;H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn),4H比2H要硬要浅。

  所(suǒ)以,如(rú)果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机,初学写字的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ),大都(dōu)会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩子(zi)写字比较用力,用(yòng)HB铅笔则不易折断。

  听起来是很有道(dào)理的(de)。

  下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

  我建议,第一次(cì)拿笔的小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大家一(yī)散握宴样,用专(zhuān)家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但是,经过长时间的教学(xué),才发现HB并(bìng)不(bù)是最好。

  如果一(yī)个小朋友从来(lái)没有写过字,强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔,而是用稍微(wēi)软(ruǎn)一点,黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

  我先问大家一(yī)个问(wèn)题,为啥小孩子写(xiě)字(zì)普(pǔ)遍(biàn)比较(jiào)用力?

  我的解释是,因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅,而(ér)皮圆很多(duō)写(xiě)字本的(de)颜色本(běn)身又(yòu)不是太白(bái),为了让写出来的字能够(gòu)看清,小朋友会不(bù)自(zì)觉(jué)加(jiā)大(dà)力量,力量大到第二页,甚至于(yú)第三页(yè)都留有很深的(de)印记,导致(zhì)下一页不光滑,影响写字(zì)效果。

  同时,用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

  并且,还有个(gè)更严重的问题,因为(wèi)孩子的骨骼(gé)发(fā)育不全,为了加大力量,只能用错误的执笔姿势写(xiě)字(zì)。

  下面图片上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典(diǎn)型的。

  这就是为什么(me)一(yī)二年级小朋(péng)友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(在我(wǒ)看来冲(chōng)银,铅笔选择(zé)不当是(shì)执笔姿势不对(duì)的一个很重要(yào)的原因)。

  其(qí)次,用HB的铅笔,铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

  理由也很简单,因(yīn)为HB铅笔的颜色浅,要(yào)想写出来的(de)字(zì)能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

  笔太(tài)尖,加上用(yòng)力,很(hěn)容易就折断了(le)。

  上(shàng)面啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问题,其实答案已经一目了然(rán)。

  在我看来(lái),没有拿过(guò)笔的小朋友,如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力,而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明。

  因为不需要(yào)特(tè)别用力(lì)写字,执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)自(zì)然也就容易正确(què)了。

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