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此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读

此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从致书(shū)以观出自哪里,家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观每(měi)假借于(yú)藏书之家翻译是出自(zì)《送东(dōng)阳马生序(xù)》的(de)。

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家贫(pín)无(wú)从致(zhì)书以观出(chū)自哪里,家(jiā)贫无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书(shū)之家翻译

  出(chū)自《送东(dōng)阳马生序》。

  家(jiā)贫,无从致书(shū)以观(guān),每(měi)假借于(yú)藏书之家,手自笔此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读(bǐ)录(lù),计日以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒(hán),没有(yǒu)什(shén)么(me)办法买到书籍(jí)学习,(就)常(cháng)常向有藏书的人(rén)家借书,亲手抄录,计(jì)算好(归还的(de))日(rì)期(按时(shí))送还。

送东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)节选(xuǎn)

  原(yuán)文

  余(yú)幼(yòu)时即嗜学。

  家贫,无从致书以观(guān),每假(jiǎ)借于(yú)藏书之(zhī)家,手(shǒu)自笔录,计日以还。

  天大(dà)寒(hán),砚冰坚,手指不(bù)可屈(qū)伸,弗之怠。

  录毕,走(zǒu)送之,不敢稍逾(yú)约(yuē)。

  以是人多以书假余,余因得(dé)遍观群(qún)书。

  既加冠,益慕圣贤之道(dào),又患无硕(shuò此非彼是什么意思,此 非彼 是什么意思怎么读)师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执(zhí)经叩问。

  先达德隆望尊(zūn),门人弟子填其(qí)室,未尝(cháng)稍降辞色。

  余立侍左右,援疑质(zhì)理,俯(fǔ)身倾耳以请;

  或(huò)遇(yù)其叱咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出一言以复(fù);

  俟(qí)其(qí)欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我(wǒ)年(nián)幼时就(jiù)非常爱(ài)好读书(shū)。

  家里(lǐ)贫穷,无法得到书来看,常(cháng)常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期(qī)按时送(sòng)还。

  冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指(zhǐ)冻(dòng)得不能(néng)弯曲和伸直,也不放松(sōng)读书。

  抄(chāo)写完毕(bì)后,便马上跑去还书,不敢(gǎn)超过(guò)约定的期限(xiàn)。

  因此(cǐ)有很多(duō)人都愿意把书借给我,于是(shì)我能够遍观群书。

  成年(nián)以后(hòu),我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说,又苦(kǔ)于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教(jiào)。

  前辈(bèi)德高望(wàng)重,门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子,他的言辞和态(tài)度(dù)从未稍有委婉。

  我站(zhàn)着陪侍(shì)在(zài)他左右,提出疑难,询问道(dào)理,俯下(xià)身(shēn)子,侧(cè)着耳朵恭敬地请教;

  有(yǒu)时(shí)遇到他大声斥责,我的(de)表情(qíng)更加恭(gōng)顺,礼(lǐ)节(jié)更加周到,不敢说一个字(zì)反驳;

  等到他高兴了(le),则(zé)又去请(qǐng)教。

  所以我虽然愚笨(bèn),但最终获得不少教益。

作(zuò)者宋濂简介

  宋濂(lián)(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜(qián)溪,别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江浦江县(xiàn))人,元末明(míng)初文(wén)学(xué)家,曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣之(zhī)首”,学者称(chēng)太(tài)史(shǐ)公。

  宋濂(lián)与高启、刘(liú)基(jī)并(bìng)称为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而(ér)被流(liú)放茂州,途中病死于夔州。

  他的代(dài)表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元(yuán)北伐檄文》等(děng)。

家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书(shū)之家手自笔录计日以还(hái)是什(shén)么意思

  年幼时团缓就爱学(xué)习。

  因为家中贫穷(qióng),无(wú)法得到(dào)书来看,常向藏书(shū)的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。

  出自(zì)明(míng)代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠(zèng)序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结构(gòu)严谨,详略有致,用对比说(shuō)理,在叙事中穿插细节(jié)描绘,读来生散吵动感(gǎn)人。

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