校(xiào)园暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪(nǎ)几(jǐ)个方面(miàn)是校园欺凌不一(yī)定(dìng)在校园内发生，放学后同学间的欺(qī)负行为也(yě)算在内的(de)。

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校园(yuán)暴(bào)力的主要表现是什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个(gè)方(fāng)面

　　其(qí)主要表(biǎo)现是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而(ér)不是(shì)单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且受害者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌(líng)

　　孤立、杯葛以及(jí)令其(qí)身边没有朋友等(děng)，是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的(de)欺凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表(biǎo)对(duì)受(shòu)害者不利(lì)的网(wǎng)络言论、曝光隐(yǐn)私以(yǐ)及对受(shòu)害者的照(zhào)片进行(xíng)恶搞等，是(shì)容(róng)易(yì)察(chá)觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北(běi)京(jīng)解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京为(wèi)解决(jué)校(xiào)园欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先发(fā)布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌治理方(fāng)案(àn)公布：发生(shēng)校园(yuán)欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治(zhì)理方(fāng)案(àn)》中要求，学校在启(qǐ)动(dòng)调(diào)查处理程序(xù)10日内须(xū)完(wán)成调查，而在此(cǐ)次北京市各区公布(bù)的(de)实施方案中，除了对调查时(shí)间(jiān)有(yǒu)要求(qiú)外(wài)，对于事件的及(jí)时(shí)上报(bào)也做(zuò)出(chū)了严格的时间(jiān)要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级(jí)部门口头(tóu)汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东城区在(zài)实施(shī)方(fāng)案中明确提出，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上(shàng)级单位进行(xíng)口头汇报(bào)，2小(xiǎo)时内递交详细文(wén)字材料并(bìng)随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海(hǎi)淀区除了(le)要求30分(fēn)钟(zhōng)内口头上报区教委外(wài)，对于情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力的(de)表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个(gè)人(rén)财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思者明显地比(bǐ)受害者强(qiáng)，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思漏租播关于受害者的消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做的散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网(wǎng)志或(huò)论(lùn)坛上发表具有人身(shēn)攻击(jī)成份的言(yán)论(lùn)。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华(huá)人民共(gòng)和(hé)国民法典》第一千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受(shòu)到(dào)人身损害，学(xué)校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育(yù)、管理职责(zé)的(de)，应(yīng)当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条