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没带罩子让捏了一节课感受原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕

　　原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成婚(hūn)，仍(réng)与父(fù)母(mǔ)生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方(fāng)组成(chéng)的(de)家庭(tíng)，这样的(de)家庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭(tíng)的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时(shí)，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父(fù)母，父母(mǔ)应(yīng)当关心子(zi)女的(de)生活。

　　当我们有(yǒu)了新(xīn)生(shēng)家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为(wèi)一体(tǐ)，应该(gāi)尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的(de)依(yī)赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地(dì)尊(zūn)重新(xīn)生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭(tíng)的(de)影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对(duì)孩子影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们(men)的成长过(guò)程就是(shì)不(bù)一样，缺少了一(yī)份父母的爱(ài)，在十(shí)几年(nián)的成长中，对(duì)于性(xìng)格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的(de)孩子，有(yǒu)一(yī)股(gǔ)发自内(nèi)心(xīn)的自(zì)信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的(de)生气(qì)越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的父母或者孩子，既(jì)然已经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清(qīng)零(líng)，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了(le)这些爱，你(nǐ)才要(yào)更强大和更努力，让自己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原(yuán)生家(jiā)庭问题是(shì)指什么(me)

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨(xīn)、充满爱和关(guān)怀(huái)的原生家庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严(yán)重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的(de)一(yī)句名(míng)言：幸福的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一生(shēng)都在治(zhì)愈自己的(de)童年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩子(zi)心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来(lái)。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠(mò)视，会对孩(hái)子的身心成长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的一个家(jiā)庭中长大成人，自(zì)我的人生(shēng)观、价值观以(yǐ)及(jí)世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会(huì)使得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也(yě)就会(huì)让(ràng)孩子疏远了这个世界(jiè)，也将(jiāng)会极大地缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱一(yī)个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有(yǒu)一个经常暴(bào)怒的父母，这样的(de)孩子往往会(huì)认(rèn)为，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他人相处，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题，认为家庭生活(huó)是不(bù)稳固的(de)，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受(shòu)他(tā)们真实的样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不(bù)能(néng)看到孩(hái)子真实的性(xìng)格(gé)，而(ér)一味(wèi)用自己(jǐ)理想中的(de)样(yàng)子(zi)去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自信、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评(píng)价(jià)，让别(bié)人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却(què)总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社交(jiāo)场合，孩(hái)子(zi)并不会(huì)真的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而他们会因此不能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发(fā)展(zhǎn)出冲突的自我认(rèn)知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样(yàng)，但(dàn)我本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒(jù)绝接受(shòu)孩子的本(běn)性(xìng)，一方面会(huì)导致孩子一直到成(chéng)年都总觉(jué)得自己(jǐ)不够好，另一方面，他们(men)中(zhōng)的(de)很多人也变成(chéng)了吹毛求疵的人(rén)，经常(cháng)用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂(zá)的问(wèn)题，它(tā)对(duì)孩子(zi)造(zào)成的影响用好几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问(wèn)题、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和(hé)两性关系(xì)上(shàng)的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方角色缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从(cóng)来都感受不到父母的爱(ài)，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些(xiē)父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们(men)也是(shì)原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们(men)无法(fǎ)对(duì)孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会觉得，他(tā)们之所以感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好或完美(měi)。

　　他们可(kě)能会(huì)变成(chéng)完美主义者(zhě)，以离(lí)谱的高(gāo)标准来要(yào)求自己以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为(wèi)他(tā)们觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不够(gòu)好，也就会很难(nán)对自己的(de)伴(bàn)侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和(hé)想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道(dào)了自己(jǐ)真(zhēn)实的样(yàng)子，就会失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端的可能是(shì)，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够(gòu)给他们(men)那些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的情(qíng)感会(huì)决定你的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社(shè)会性就是社会(huì)交往(wǎng)的(de)能力(lì)，而社会性，又会影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时(shí)，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的(de)世界(jiè)观、人生观、价值观受到它(tā)的强(qiáng)烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且你为人处世(shì)的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题(tí)的(de)方(fāng)式都(dōu)会受到家庭(tíng)、最亲近的(de)人的(de)影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个人(rén)的长进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条件，如(rú)果你有幸(xìng)生在这(zhè)样的家庭里面(miàn)，是(shì)值得(dé)庆幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响(xiǎng)程度(dù)高低来(lái)自(zì)于你个体独立的力量和家(jiā)庭(tíng)影响的力量对(duì)比：如果你个(gè)体独立的力量越(yuè)大，那他们的影响越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个体独立(lì)的(de)力(lì)量越小，那(nà)家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成(chéng)因上可以分(fēn)为情(qíng)感忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型指的是父(fù)母(mǔ)对孩子(zi)关爱(ài)太少，容易让孩(hái)子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的心理问题，情绪(xù)不稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造成巨大(dà)创伤(shāng)，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别(bié)不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的(de)错误、缺点(diǎn)和不足，并(bìng)且会把结(jié)果的糟(zāo)糕和(hé)自(zì)己不好的感受，都(dōu)归结给对方(fān没带罩子让捏了一节课感受g)。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人(rén)的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是(shì)处(chù)的人，不论怎么(me)做都无法满足(zú)这(zhè)类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的(de)父母，在他们(men)的父母看(kàn)来，他们没有优点，不(bù)应该犯(fàn没带罩子让捏了一节课感受)错，在(zài)都(dōu)是(shì)你不好、都(dōu)是你的(de)错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不会变得(dé)宽(kuān)容理(lǐ)解，反而(ér)会内化(huà)他们的(de)父母的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的批(pī)评者，对自(zì)己和对(duì)他(tā)人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类人(rén)之(zhī)间的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每一次(cì)指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越(yuè)容易(yì)发(fā)生(shēng)情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心(xīn)理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使(shǐ)自己的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可(kě)以体(tǐ)现这一点，宋倩对英(yīng)子说的(de)最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈(mā)的(de)一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的(de)缺乏(fá)边(biān)界(jiè)的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁(yù)症(zhèng)也证实了这(zhè)一点。

原生家(jiā)庭缺爱的(de)人如(rú)何自救

1、你身上的所有特质，一(yī)定在某个(gè)时候帮(bāng)过你(nǐ)

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共(gòng)情(qíng)能力、观察(chá)能(néng)力、适应能力等等。

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特别不容(róng)易的(de)一面(miàn)，但也(yě)有特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候(hòu)很孤(gū)单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的(de)生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比(bǐ)较暴躁，那你为(wèi)了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会(huì)不知不觉(jué)练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情(qíng)绪(xù)观察能力(lì)和共情能(néng)力(lì)，时(shí)间(jiān)长了(le)就像有情绪读心术一(yī)样，能(néng)准(zhǔn)确(què)把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你就会练就很强的适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过(guò)你，在未来依然(rán)会(huì)在(zài)某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是(shì)感谢它们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就(jiù)成为(wèi)了你(nǐ)的(de)一部分(fēn)。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身上附加的种种(zhǒng)力量(liàng)也值(zhí)得被(bèi)爱。

2、让(ràng)成年(nián)的(de)你，重新抚养内心里那(nà)个孤独的内(nèi)在(zài)小孩长大

你想要(yào)自(zì)愈，意味着你已经意识到自己(jǐ)心里有(yǒu)需要被疗(liáo)愈的地方。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识里(lǐ)童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在(zài)，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠(kào)，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长大。