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颜元的教育思想思维导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实才之(zhī)士”：颜(yán)元认为人才是(shì)治国安民的(de)根本，而人(rén)才(cái)主要依(yī)靠学校(xiào)教育来培养。

　　学校教育的培养目标是“实(shí)德实(shí)才(cái)之士”，即(jí)品德高(gāo)尚、有真才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实才之士”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的(de)通才，另一(yī)种是“终身止(zhǐ)夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭精一艺”的专(zhuān)门(mén)人(rén)才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就是颜元所谓(wèi)的“实(shí)学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治理想，还(hái)提出教育要“兵农合一(yī)”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学(xué)方(fāng)法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第一，教学要联(lián)系实(shí)际，观察、练习，“躬(gōng)行而(ér)实践之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书、闭门读书和空谈(tán)理义，因为其(qí)脱离(lí)实际，不能解决实际(jì)问题(tí)还影响健康(kāng)。

　　第三，并非排(pái)斥(chì)通过读讲(jiǎng)来学(xué)习知识，而(ér)是主张读(dú)书、讲学、习行相结(jié)合。

　　第(dì)四(sì)，人(rén)获得知识(shí)的目的在(zài)于“实(shí)行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元(yuán)在自己规划的(de)漳南书院(yuàn)中，陈设(shè)六斋，并(bìng)规(guī)定了(le)各斋具体教(jiào)育(yù)内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南(nán)书院(yuàn)的(de)六斋(zhāi)分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括斋。

　　之(zhī)所以暂设“理(lǐ)学斋”和(hé)“帖(tiē夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭)括斋”，是(shì)为(wèi)了适应当(dāng)时的实际，等时机到了(le)则关闭这两斋。

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