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于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青(qīng)海省2020年高考(kǎo)状元理科文科各(gè)是多(duō)少分，2021年(nián)青海省(shěng)高考(kǎo)状(zhuàng)元多少分(fēn)

　　2019年青(qīng)海高(gāo)考状(zhuàng)元名(míng)单公布(bù),青(qīng)海文(wén)理科状元是谁多少分(fēn)

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　　很(hěn)多普通(tōng)职工家庭辛辛(xīn)苦(kǔ)苦(kǔ)将(jiāng)孩子养(yǎng)大供其(qí)读书(shū)，就是为了有朝一日(rì)能(néng)金榜(bǎng)题名。

　　当然也(yě)有(yǒu)的小康(kāng)富裕(yù)之家，可能(néng)高考只是一个“试(shì)练场”，他们没(méi)有考上好的大学(xué)，依然(rán)有所家(jiā)业继承(chéng)。

　　但是(shì)，不管(guǎn)怎(zěn)么说(shuō)高考终究(jiū)是(shì)当下教育必(bì)经(jīng)之(zhī)路。

　　本文小编将(jiāng)带你一(yī)起(qǐ)来了解关(guān)于(yú)青海高考(kǎo)状(zhuàng)元的相关知识，说(shuō)到(dào)高考状元，大家都会为他竖着大(dà)拇指，天之(zhī)骄子往后的前途不可限量(liàng)，不(bù)管(guǎn)怎么样小编在(zài)此(cǐ)恭喜他们摘(zhāi)得(dé)高(gāo)考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年青(qīng)海(hǎi)高考(kǎo)文理科状(zh于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译uàng)元(yuán)名单暂无公布，所以(yǐ)小编(biān)暂先整理了2018年青海(hǎi)高考状(zhuàng)元信息，2019年青海高考状元名单稍(shāo)后我们及时公布。

一、2018年(nián)青海高考状元(yuán)相关(guān)信息

　　文科(kē)状元(yuán)：黄天琪(qí)，青海师范大学附属中学，总分638分。

　　理科(kē)状元(yuán)：武家(jiā)和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总分(fēn)719分。

二、最新青海(hǎi)高中人气排名

名次	中学名称	全国(guó)排名	所在城市	城市(shì)排名	状元人数
1	湟川中(zhōng)学	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中学第一分校	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范(fàn)大学附属中(zhōng)学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方法(fǎ)和心得/高中(zhōng)学(xué)习方法/

　　学(xué)习(xí)习惯(guàn)。

　　一个好的学习习惯可以帮助我(wǒ)们达到事半功倍的效(xiào)果(guǒ)，也会让学习变得有(yǒu)条不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认(rèn)真听(tīng)讲。

　　上课的(de)时间是要充分利(lì)用(yòng)的，因为那(nà)是同学们注意力能够高度(dù)集中的(de)时候。

　　所有的知识需要当堂理解(jiě)，并且紧跟老师的(de)思路，避免开小差。

　　有一个小方(fāng)法，就是上课(kè)时(shí)目光跟着老师(shī)移动(dòng)，可以尽量避免走神(shén)，也便于老师监督。

　　特别(bié)要提一(yī)下，有些老师讲课有时(shí)会出现“离题”的状况，同学(xué)们一是可(kě)以提醒老师，二还(hái)可以将刚(gāng)才老师讲的东西(xī)巩固(gù)一(yī)遍，充分利用课堂时间(jiān)。

　　其(qí)次，要(yào)养成预习和复习(xí)的习惯。

　　如果(guǒ)在(zài)上课前已预(yù)习，甚至(zhì)只(zhǐ)是浏(liú)览过(guò)课本内(nèi)容，上课时思路就会更(gèng)活跃，也有助于理解课(kè)堂内容，加深记(jì)忆。

　　还可(kě)以记下不懂(dǒng)的(de)地方，上课(kè)时着重注(zhù)意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少。

　　在高(gāo)一、高二时，同学们往往只在考试(shì)来临的几天里抓紧复习功课。

　　但如果(guǒ)每天(tiān)将学到的内容巩(gǒng)固(gù)一遍，效果也是十(shí)分显著的，通常只需要大致将重点知识(shí)记(jì)一(yī)遍(biàn)即可。

　　再者，要与老(lǎo)师(shī)交流，勤学好问。

　　记得刚上高中(zhōng)时，看到有(yǒu)同学下课了拿着书(shū)去问老师难题，还觉得好(hǎo)生奇怪。

　　然(rán)而到高年级以后，自己也成天“缠”住老师(shī)不放，并(bìng)由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以(yǐ)问(wèn)同学，但(dàn)向老师提问时(shí)，老师会将(jiāng)一些(xiē)类(lèi)似的知识串联(lián)起来，提高学(xué)生的跨越理解(jiě)能(néng)力。

　　因(yīn)此，请(qǐng)大胆(dǎn)地(dì)向老师提问吧！我们的口号是：“不让难题过夜！”

　　最(zuì)后，重视(shì)笔(bǐ)记。

　　许多科目都需(xū)要记(jì)笔记，而笔(bǐ)记(jì)的记(jì)法也不尽相同。

　　例如我们(men)的历史书(shū)上空隙很多，就不(bù)用专门的笔记本，而(ér)是直接写在书上；

　　英语要记的(de)新单词较多，所以(yǐ)要(yào)准(zhǔn)备(bèi)特(tè)殊(shū)的笔记本。

　　而记笔记也是一门学问(wèn)，看到(dào)清晰有条理(lǐ)的笔(bǐ)记，心(xīn)情也会好很多，也可以提高学习效率，例如(rú)记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可(kě)用红蓝黑三色(sè)笔记(jì)，既缓(huǎn)解眼(yǎn)部疲劳，又有醒目清楚的效(xiào)果(guǒ)。