郑强老师引发(fā)了(le)不小的(de)争议(yì)。

郑强老师目前担任太原理工大学的(de)党委书记，职位已经(jīng)不小。

他多(duō)年前已(yǐ)经(jīng)是(shì)教育界的(de)名人，所(suǒ)到之(zhī)处，人流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同(tóng)时，由(yóu)于郑强老师为人(rén)直爽，说话一针见(jiàn)血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发(fā)言大都(dōu)会(huì)引发一定(dìng)的热(rè)议。

前(qián)不久，郑(zhèng)强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝青岛大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是件好事，学校邀请郑(zhèng)强去演讲，必然也是看(kàn)中(zhōng)了郑强在教育界举足(zú)轻重(zhòng)的地位以及颇高的(de)人气。

青岛(dǎo)大学的(de)百年校庆，举(jǔ)办得相当隆重，受邀的(de)不(bù)仅(jǐn)有郑(zhèng)强，还有青岛(dǎo)的官员、代表校友、社会各界人特利迦奥特曼的脚底痒怎么办，奥特曼的脚怕痒吗士等。

郑强在演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好(hǎo)炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员(yuán)，使得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，有些青岛的(de)官员离席了(le)，整个演讲席的前排(pái)空出了不少(shǎo)位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看(kàn)出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你(nǐ)们给(gěi)大(dà)学面(miàn)子，邀(yāo)请你们来(lái)，是大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强认为他(tā)们身(shēn)上存(cún)在官僚(liáo)主义(yì)，来听演讲，就是走(zǒu)个(gè)过场。

郑强(qiáng)老师的话，有人支持，有人(rén)反(fǎn)对(duì)。

支持者认(rèn)为，郑强(qiáng)老师说(shuō)的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来听演(yǎn)讲了(le)，应(yīng)该给(gěi)学生树立(lì)好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久(jiǔ)离席，是对他人的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批(pī)评这些人(rén)，是知识分子的风(fēng)骨。

反(fǎn)对者(zhě)则(zé)认(rèn)为，领导过(guò)去就是(shì)出席开幕式(shì)而已，又不是听(tīng)你演讲的。

领导(dǎo)时间很(hěn)重要，哪(nǎ)有时间听你讲话(huà)，郑强还是感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为(wèi)百姓发声。

公说公有理，婆说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对(duì)或(huò)者(zhě)不对呢(ne)？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙(máng)，事多(duō)，如果真有急事，中途离场，也(yě)情有可原。

但如(rú)果领导们是对演(yǎn)讲内容不感(gǎn)冒，不(bù)想坐在(zài)台(tái)下(xià)听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉(jí)，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和(hé)带头作用(yòng)，如(rú)果(guǒ)领(lǐng)导一(yī)言(yán)不合都提前走(zǒu)，那年(nián)轻的(de)学子，相对来(lái)说更加心浮气躁，哪还有心(xīn)思(sī)听(tīng)下去呢。

做任何(hé)事，都需要(yào)耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成(chéng)随(suí)性而为的习惯，那(nà)做任(rèn)何事都可能是一时热度(dù)，难成气候。

郑强老(lǎo)师(shī)太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者，看(kàn)到有人中途离席，必然当(dāng)作没有任何事发生，若无其(qí)事地(dì)继续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种他(tā)看来不好的现象说出来(lái)，加以(yǐ)批评。

无论他批(pī)评的对与(yǔ)错，这种敢于说出(chū)自我想法(fǎ)的老师，值(zhí)得肯定(dìng)。

大(dà)学，非有大(dà)楼之谓(wèi)也，有大师(shī)之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的目(mù)的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评，是否(fǒu)有助于大学(xué)的进步，学生的培(péi)养(yǎng)，仁(rén)者见(jiàn)仁(rén)，智者见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑(zhèng)强(qiáng)如此(cǐ)坦率和直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪人(rén)地(dì)说出心中想法，对高校(xiào)是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多事情(qíng)意见均一致的高校，大抵是(shì)没(méi)有太(tài)大的创新力的。

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