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　　2019年青海高考状元名单公(gōng)布,青海文(wén)理(lǐ)科状(zhuàng)元是谁(shuí)多少分

　　高(gāo)考不是(shì)唯(wéi)一的出路，但对于大多数普(pǔ)通家庭来说是最好的出路。

　　很多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦苦将孩子(zi)养(yǎng)大供(gōng)其读书，就(jiù)是为了有朝一日能金榜(bǎng)题名。

　　当然也有的小康富(fù)裕(yù)之(zhī)家，可(kě)能(néng)高考只是(shì)一个“试练(liàn)场”，他(tā)们(men)没有(yǒu)考上好的大(dà)学，依(yī)然有所(suǒ)家(jiā)业继(jì)承。

　　但是，不(bù)管怎么说高考(kǎo)终究是(shì)当下教育必经之路。

　　本文小(xiǎo)编将(jiāng)带你(nǐ)一(yī)起来了解关于青(qīng)海高考(kǎo)状元的(de)相关知识，说到(dào)高考状元，大(dà)家都会为他竖着大拇指(zhǐ)，天之(zhī)骄(jiāo)子往后的前(qián)途不可限量(liàng)，不管怎么样小编在此恭喜(xǐ)上海梅林和中粮梅林的区别中粮和梅林哪个更好他们摘得高考状(zhuàng)元(yuán)的桂冠！截至本文发稿(gǎo)时2019年青海高(gāo)考文理科状元名单暂无公布，所(suǒ)以小编暂先(xiān)整理了2018年青海高(gāo)考(kǎo)状元信息，2019年青海高(gāo)考(kǎo)状(zhuàng)元名单稍后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文科状元：黄天琪(qí)，青(qīng)海(hǎi)师范大学附(fù)属中学，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家和，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分(fēn)，加(jiā)20分后(hòu)总分719分。

二、最新(xīn)青(qīng)海高(gāo)中人气排名

名次	中(zhōng)学名称	全国(guó)排名	所在城市(shì)	城(chéng)市排名	状元人数(shù)
1	湟(huáng)川中学(xué)	12	西宁(níng)	1	8
2	青海湟川(chuān)中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师范(fàn)大学(xué)附属中学	152	西宁	3	1

三、高(gāo)考状元高中(zhōng)学习方法和心(xīn)得(dé)/高(gāo)中学习(xí)方法/

　　学习习惯。

　　一个(gè)好的学(xué)习(xí)习惯可以帮助我们达(dá)到事半功倍的效(xiào)果，也(yě)会让学习变得有条不紊，不杂不乱。

　　首先(xiān)，上课要认真听讲。

　　上课的(de)时间是要充分(fēn)利(lì)用的，因为那是(shì)同学们注(zhù)意力能(néng)够高度集(jí)中(zhōng)的时候。

　　所(suǒ)有的知识需要当堂理解，并且紧(jǐn)跟老师的思(sī)路，避(bì)免(miǎn)开小差。

　　有一个小方法，就是上课(kè)时目光跟(gēn)着老师移动，可以尽量避(bì)免(miǎn)走神，也便于老师监督。

　　特(tè)别要(yào)提一下，有些老师讲课有时会出现“离题”的状(zhuàng)况，同(tóng)学(xué)们一(yī)是可以提醒老师(shī)，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一(yī)遍，充分利用课堂时间。

　　其(qí)次，要(yào)养成预(yù)习(xí)和复(fù)习的(de)习惯(guàn)。

　　如果在上课前已(yǐ)预习，甚至只是浏览过课本内容，上(shàng)课时思路(lù)就会更活(huó)跃，也有助于理(lǐ)解课堂内容，加(jiā)深记忆。

　　还可以记下不(bù)懂的地方(fāng)，上课时着(zhe)重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而知新”，复(fù)习自然(rán)也是必不(bù)可少。

　　在高一(yī)、高(gāo)二时，同学(xué)们往往只在考试来临的几天(tiān)里抓(zhuā)紧复习功(gōng)课。

　　但如(rú)果每天将学到的(de)内容巩固一(yī)遍，效果(guǒ)也是十分显著的，通常(cháng)只需要大致将重点知识记一(yī)遍即可(kě)。

　　再者，要与老师交流，勤(qín)学上海梅林和中粮梅林的区别中粮和梅林哪个更好好问(wèn)。

　　记(jì)得(dé)刚(gāng)上高中时，看到有(yǒu)同(tóng)学(xué)下课了拿着(zhe)书去问老(lǎo)师难题，还觉得好生奇怪(guài)。

　　然而到(dào)高年(nián)级以(yǐ)后，自(zì)己也(yě)成天“缠(chán)”住老师不放(fàng)，并由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇(yù)到难题可以(yǐ)问同学，但向(xiàng)老(lǎo)师提问时，老师会将一些(xiē)类似的知识串联起来，提高(gāo)学生(shēng)的跨(kuà)越理解(jiě)能(néng)力(lì)。

　　因(yīn)此，请大胆地向(xiàng)老师提(tí)问吧！我们的口号是(shì)：“不让难题过夜！”

　　最(zuì)后，重(zhòng)视笔记(jì)。

　　许(xǔ)多科目(mù)都需要记笔记，而笔(bǐ)记(jì)的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史书(shū)上空(kōng)隙很多，就不用专门的笔(bǐ)记本，而(ér)是直接(jiē)写(xiě)在(zài)书上(shàng)；

　　英语(yǔ)要记的新单词较多，所以要准备特殊的笔记本。

　　而(ér)记笔记也是(shì)一(yī)门学(xué)问，看到(dào)清晰(xī)有条理(lǐ)的笔记，心(xīn)情也会好很多(duō)，也(yě)可(kě)以(yǐ)提高学习(xí)效(xiào)率，例(lì)如记英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学(xué)生(shēng) is a student.通常记笔记(jì)可用红蓝黑(hēi)三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目(mù)清楚的效(xiào)果。