小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅笔好的。
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小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好,小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅(qiān)笔
小人得志下一句是什么意思,小人得志下一句是什么反义词小学生HB的铅笔好(hǎo)。H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体,比如(rú)木工划线,机(jī)械制图等(děng)。
HB的铅笔H是Hardness的缩(suō)写,意思(sī)是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。
数(shù)字越(yuè)大,说明写出的字越(yuè)黑(hēi)越软,HB的是意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔(bǐ)。
笔芯分(fēn)类:
按照笔(bǐ)芯的(de)硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。
铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨的份量来划分。
一(yī)般划分为H、HB、B三大类(lèi)。
其(qí)中H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高,适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体。
HB类铅笔(bǐ)笔芯硬(yìng)度适中,适合(hé)一般(bān)情况(kuàng)下的(de)书写(xiě)(写字);
B类铅笔,笔芯相对(duì)较软,适合绘画(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡(kǎ)片(piàn),如答题卡。
小学生写字的(de)重要性写字与其(qí)他作业联(lián)系(xì)紧密
写一(yī)手好(hǎo)字(zì),可让人(rén)受益(yì)终生。
<小人得志下一句是什么意思,小人得志下一句是什么反义词p> 尤其对学生(shēng)来说,学(xué)习(xí)写(xiě)字实(shí)际也是(shì)一种行为规范的(de)养成过程(chéng)。俗话说,好记性,不(bù)如烂笔头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一边进(jìn)行抄(chāo)写练习,可(kě)以互(hù)补互益。
久而久之(zhī),自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。
比如,一边学(xué)习课文(wén),一边(biān)进(jìn)行生字、词语和段落(luò)抄(chāo)写练习(xí),既可以巩(gǒng)固知识(shí),又提高了(le)写(xiě)字(zì)水平(píng)。
特别是抄(chāo)写唐诗宋词时(shí),还可以陶冶孩子们的心灵情操。
确实是一(yī)举多得。
写(xiě)字与个人的(de)关(guān)系不可忽视
写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项(xiàng)技(jì)能(néng),当(dāng)然(rán)有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字(zì),写字(zì)教学不必再强调了,但日常生活中更多(duō)时候还(hái)是不能不靠手写的。
人与人的(de)交流,缺少不(bù)了写字,而(ér)写(xiě)字对于培养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助益。
《语(yǔ)文课程(chéng)标(biāo)准》亦指出(chū):“识字写字是阅读和写作的(de)基础,是1—2年级的教学重点。
”笔者(zhě)在从教过程中,也(yě)发(fā)现学(xué)生字(zì)写(xiě)得(dé)好(hǎo)坏,与他的学习(xí)有很大的关(guān)联。
基本上来说,字写得(dé)工(gōng)整(zhěng)、美观的(de)学生,他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真,而字写得潦草的(de)学(xué)生,其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散,可谓“字如其(qí)人”。
所以,清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”,他对儿(ér)子的习字非(fēi)常(cháng)重视,在家书中对于习字(zì)方(fāng)面有很多(duō)的论述。
曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事,一件(jiàn)是扫地,一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。
确实,这两件事都(dōu)不(bù)算(suàn)大(dà)事,但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。
小学生用铅笔HB的好还是2B的好?
开(kāi)学后,我家最小的(de)一(yī)个(gè)侄子就要上小学(xué)了。
而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ),则是首先要考(kǎo)虑的问题。
今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。
我记得我上小学(xué)的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB,因为它耐摔,都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的(de),HB不仅写字淡,而且摔了(le)好几次,还不(bù)断,( ω )。
到那时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。
直到长大(dà)后(hòu),我才(cái)明白真理。
大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì),虽(suī)然大部分人都知(zhī)道。
铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质(zhì)铅(qiān)笔,而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。
另外要说的是,B数越大铅笔就越(yuè)黑越软(ruǎn),比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅,4H比(bǐ)2H要硬要浅。
所(suǒ)以,如(rú)果你(nǐ)问(wèn)有经验的老司(sī)机,初(chū)学写字的小朋友用什(shén)么铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩(hái)子写字比较用力,用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折(zhé)断(duàn)。
听起来是(shì)很有道(dào)理(lǐ)的。
下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效果。
我建议,第(dì)一次拿笔的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是(shì)HB!
我(wǒ)之前也和(hé)大(dà)家一(yī)散握宴样,用(yòng)专家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔。
但是,经过(guò)长时间的教学,才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。
如果一(yī)个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过字,强烈建议(yì)不要(yào)用HB的(de)铅笔,而是(shì)用稍微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔。
我先(xiān)问(wèn)大家一个问题,为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍(biàn)比(bǐ)较用(yòng)力(lì)?
我的解(jiě)释是,因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅,而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又(yòu)不(bù)是(shì)太白,为了让写出(chū)来的字能够看清,小朋友会不(bù)自觉加大力(lì)量,力量大到第二页,甚至于第(dì)三页都留有很深的印记,导致下一页不光滑,影响写字效(xiào)果(guǒ)。
同时,用力写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲(pí)劳。
并且,还有个更(gèng)严重的问题,因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不(bù)全(quán),为了加大力量,只能(néng)用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。
下面图片上这种姿势(shì)非常典型的。
这就(jiù)是为什么一二(èr)年级小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错误率很(hěn)高的(de)原因(在我看(kàn)来(lái)冲银,铅笔(bǐ)选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不对的(de)一个很重(zhòng)要的原因)。
其次,用HB的铅笔,铅笔反倒(dào)容(róng)易断。
理由(yóu)也很简单,因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅,要想写出来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。
笔太尖,加上用力,很容易就折断了。
上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题,其实答案(àn)已经一(yī)目了(le)然(rán)。
在我看来(lái),没(méi)有拿(ná)过笔的小朋(péng)友(yǒu),如果直接用2B铅笔(bǐ),写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力,而写出来却(què)更加黑白分明(míng)。
因为不(bù)需(xū)要特别用力(lì)写字,执笔姿(zī)势自然也就容(róng)易正确(què)了。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了