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科兴是美国的还是中国的

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锻炼身体的(de)练(liàn)是哪个练字,锻(duàn)练与锻炼有什么区(qū)别锻

  锻练(liàn)与锻炼的用法不同:锻炼是指通(tōng)过训练(liàn)或运动来增强体质,还(hái)可(kě)以(yǐ)指来(lái)培养勇(yǒng)敢、机警(jǐng)和(hé)科兴是美国的还是中国的维护集体利益(yì)等(děng)优良的品德(dé),也还包(bāo)括在(zài)心理上的觉悟和工作能力的提高。

  而锻练是(shì)指反复学习,多次操作。

  锻练与锻炼的出处也(yě)不同:锻(duàn)炼这一次最早是(shì)出(chū)自南朝宋(sòng)范晔的《后汉书韦彪传(chuán)》中(zhōng)的(de)一(yī)句(jù)话(huà):“忠孝之人,持心近(jìn)厚,锻炼之吏,持心近(jìn)薄。

  ”而锻练是后(hòu)来才(cái)有的(de)词语,其实它的大部分意(yì)义跟“锻(duàn)炼(liàn)”是(shì)一样的(de)。

  锻练与锻(duàn)炼其实是(shì)书写规范的问(wèn)题,锻炼(liàn)是(shì)规(guī)范的写(xiě)法,而锻练不是规范的(de)写法和读法,相当于(yú)错别字。

锻练与(yǔ)锻炼有什么区别?

  两者在释义与出处上(shàng)有所(suǒ)不同。

  一、释义不同

  1、锻练:

  ①指锻造或冶炼。

  本义:罗织罪名(míng)﹐陷人于罪(zuì)。

  ②通过体(tǐ)育(yù)运动使身体强壮(zhuàng),培养勇敢、机警(jǐng)和维护集体利益(yì)等品德:体(tǐ)育~ㄧ~身体,保(bǎo)卫祖国。

  ③通(tōng)过生产劳动(dòng)、社会斗争和工作实践,使(shǐ)觉悟、工(gōng)作能力(lì)等提(tí)高。

  2、锻炼

  ①冶(yě)炼金属。

  ②通过体育活(huó)动增强体质。

  ③指在实际斗争(zhēng)中经受考(kǎo)验,增长才干。

  ④旧(jiù)指官吏枉法(fǎ)陷人于罪(zuì)。

  二、出处(chù)不(bù)同

  1、锻练

  出处:东汉(hàn) 班(bān)固《汉书·路温科兴是美国的还是中国的舒传》:“上奏畏却,则锻(duàn)练而周内之。

  ”

  译文(wén):上奏害怕了,那么周密的罗织罪名。

  2、锻炼

  出处:唐 柳宗(zōng)元 《送辛殆庶下第游(yóu)南郑(zhèng)序》:“为文(wén)无谬悠迂诬之谈,锻鍊翦截。

  ” 

  译文:写文(wén)章没有荒谬迂腐诬正拿陷的谈(tán)话(huà),修改锻造冶(yě)炼(liàn)剪截。

  锻(duàn)炼的近(jìn)义词有:

  1、历练(liàn),是一旅枯个汉语(yǔ)词汇,拼音是lì liàn,指经历和锻炼;经(jīng)历的事情多(duō)而富(fù)有经验;经受锻炼。

  示(shì)例:清·曹雪芹《红楼梦》第十(shí)三(sān)回:“如今出了阁,在那府(fǔ)里办(bàn)事,越发历练老成了。

  ”

  2、磨(mó)练,汉语词语,读音是mó lìàn,意(yì)思是在艰苦困难的环(huán)境中经(jīng)受锻(duàn)炼。

  示例:明·冯梦龙《醒世恒言·黄(huáng)秀才徼灵玉马坠》:“试期已到(dào), 黄(huáng)生只得随例(lì)入场,举笔一挥,绝不思索。

  他也只(zhǐ)当应个故事(shì),那有(yǒu)心(xīn)情(qíng)去推敲磨练(liàn)。

  ”

  3、磨砺是一个(gè)汉语(yǔ)词(cí)语(yǔ),读音为mó lì,原(yuán)意是把有尖(jiān)、刃的金(jīn)属用道具磨锐(ruì)利(lì),比喻人经(jīng)受磨(mó)练或(huò)锻炼。

  示例:近代鲁迅 《野草(cǎo)·失掉的好(hǎo)地狱》:“添薪加火(huǒ),磨砺刀(dāo)山,使地狱全(quán)体改观,一(yī)洗先前颓废的气象。

  拆(chāi)清洞(dòng)”

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