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  为什么负负得正怎(zěn)么推理,乘法为(wèi)什么负负(fù)得正是根据相反数的(de)定义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那么这个(gè)数就叫做a的相反数,记作-a的。

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为什么负(fù)负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  根据相反(fǎn)数的定义(yì),如果(guǒ)一(yī)个数与a的和为0,那么这(zhè)个数就(jiù)叫做a的相反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义(yì)加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满(mǎn)足交(jiāo)换律、结合律(lǜ)以及分配律,等式还(hái)满足等(děng)量加等量和相等,等量减等(děng)量(liàng)差相(xiāng)等的规律。

  两个(gè)正数的积还是正数。

乘法负(fù)负得正的(de)原因

  1、美国(guó)数学史bai家(jiā)du和(hé)数学教育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元(yuán)。

  如果将(jiāng)5元的(de)宅记作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么(me)给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天前,他的财(cái)产比给定日期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠(qiàn)债(zhài),那么(me)3天前他的经济情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因数(shù)换成他(tā)的相反数(shù),所得的积(jī)就是原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次(cì),即付(fù)罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元(yuán)3次,即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美元(yuán)。

为什(shén)么负负得(dé)正

  13世(shì)纪末由(yóu)数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰提出:“明乘除(chú)法,同名(míng)相乘得正,异(yì)名相乘得负(fù)”。

在(zài)数学乘法中为什么负负得正

  在数学乘(chéng)法(fǎ)中负负(fù)得正(zhèng)的原(yuán)因解释有:

  1、美国(guó)数学史家和数学(xué)教育家M·克莱因通过负债(zhài)模型(xíng)解决了“两(liǎng)负数相乘得(dé)正”的问(wèn)题:

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那(nà)么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天(tiān殇是什么意思怎么读拼音,殇是什么意思 怎么读伤感的一个字)”可以用数学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每(měi)天欠债(zhài)5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期的财产多(duō)15元。

  如(rú)果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把(bǎ)一个因数(shù)换成(chéng)他的相(xiāng)反数,所得的积(jī)就是原来的积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学(xué)家(jiā)盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

  上述(shù)内容参(cān)考《数学阅(yuè)读(dú)精粹(cuì)(第一册)》,江苏凤(fèng)凰教育出版(bǎn)社出版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原(yuán)载于《数学文化透(tòu)视(shì)》,上海科学技(jì)术出版社出版(bǎn)。

  扩展(zhǎn)资料:

  负数概念最早出现(xiàn)在中国,在(zài)碰(pèng)衡《九(jiǔ)章算(suàn)术》中方程章给(gěi)出正负数(shù)的加减(jiǎn)运算(suàn)法则,而负负得正直(zhí)到13世纪末才由数学家朱(zhū)士杰给出。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰殇是什么意思怎么读拼音,殇是什么意思 怎么读伤感的一个字提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异(yì)名(míng)相乘得负”。

  公(gōng)元(yuán)7世纪(jì),印度(dù)数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数(shù)概念(niàn),及(jí)其(qí)四则运算法(fǎ)则:“正负相乘(chéng)得负,两负数相乘得(dé)正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资(zī)料来源:百度(dù)百科-负(fù)数

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