金融(róng)界6月(yuè)2日消息 民政部等四(sì)部门发布关(guān)于做好2023年普通高(gāo)校毕业生(shēng)到城乡社区就业工作的通知。其中提出，加大从高校毕业生中定向招聘(pìn)社区专职工作人员的工作(zuò)力度，综(zōng)合考虑本地(dì)高校毕业(yè)生数量(liàng)、报考社区专职工作人(rén)员意愿等因素，科学设定定向招聘高校(xiào)毕业生的社区专职工作(zuò)人员岗位（以下简称(chēng)“定向招聘岗位”）数量，鼓(gǔ)励2023年(nián)定(dìng)向招聘岗位数量(liàng)不少于2022年(nián)。各地社(shè)区专职工作人员(yuán)定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月31日前完成(chéng)。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位优(yōu)先向困难(nán)高校毕业生倾斜。

　　具体通知如下：

　　一(yī)、统筹做好社区专职工作人员招(zhāo)聘工作。各(gè)地要对照“十四五”期末每万城(chéng)镇常住人(rén)口(kǒu)拥有(yǒu)社区工作者18人(rén)的(de)规(guī)划目标，进一步充实社区工(gōng)作力量(liàng)，统筹社区专职工作人员(yuán)现有空岗待招聘、因退(tuì)休离(lí)职待(dài)招聘、新增待招聘岗位(wèi)等需求，科学拟订本(běn)地区2023年社区专职工作人员年(nián)度招聘计划(huà)。以县（市、区、旗）为单位，统(tǒng)一(yī)规范社区专职(zhí)工(gōng)作人员选聘程(chéng)序(xù)和资(zī)格条件，由民政(zhèng)、人力资源社会(huì)保障等部门共同(tóng)组织实施(shī)。原则上2023年所有新(xīn)招聘社区专职(zhí)工作人员岗位全(quán)部(bù)面向高校毕业恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因生开(kāi)放。鼓励具备条(tiáo)件的行政村积(jī)极吸纳高校(xiào)毕业生(shēng)到村担任(rèn)村务工作者。

　　二、重点做好定(dìng)向招聘高校(xiào)毕业生工作。加大从高校毕业生(shēng)中定向招聘(pìn)社区专(zhuān)职工作人员的工作(zuò)力度，综(zōng)合考(kǎo)虑本地高(gāo)校毕业(yè)生数(shù)量、报考社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员意愿等恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因因素，科学设(shè)定定向招聘高校毕业生的社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)岗位（以下简(jiǎn)称“定(dìng)向招聘岗位(wèi)”）数(shù)量，鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗位(wèi)数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工作(zuò)人员定向招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生(shēng)工作(zuò)须(xū)于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

　　三(sān)、发(fā)展城乡社区(qū)服务吸纳就业。贯彻落实(shí)《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》，鼓励在社区发展养(yǎng)老、托(tuō)育、家(jiā)政、物业、健康等生(shēng)活性服务(wù)，支持相关企业、事业单位、社会组织(zhī)在城乡社(shè)区设置服务网点或开展社(shè)区服务，对吸(xī)纳高校毕(bì)业生(shēng)就业的小微企业，符合条件的按规定落实社会保险补贴等帮扶政(zhèng)策(cè)。高校(xiào)毕业生在(zài)城乡社区服(fú)务领域创业，符合条件的，可申请(qǐng)最(zuì)高20万(wàn)元的个人创业担保(bǎo)贷款，由财(cái)政(zhèng)给予(yǔ)贴息；鼓(gǔ)励利用社区综合服务设施为高(gāo)校毕业生(shēng)在城(chéng)乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业提供必要的场地(dì)支持(chí)。高校(xiào)毕业生在城(chéng)乡社区服务(wù)领域灵活就业(yè)的(de)，符合条件的可申请(qǐng)获(huò)得社会保(bǎo)险(xiǎn)补贴。

　　四、开发社会工作岗位(wèi)拓展就业空间(jiān)。进一步增(zēng)加社会工作(zuò)就业岗位，引导高校毕业生到乡镇（街道(dào)）社会工作(zuò)站开展服务。鼓励各地对接(jiē)辖区内高(gāo)校，在社会工作服(fú)务平台中打造“研究生(shēng)工(gōng)作站”、“大学生(shēng)研(yán)学(xué)实(shí)践基(jī)地”、“双(shuāng)交流基(jī)地”等“政社校”合作平台，探索社(shè)会工作高(gāo)层次人才资源集聚和合作(zuò)机制，为(wèi)吸引社会(huì)工作(zuò)专业高(gāo)校毕(bì)业生到基层就(jiù)业创造积极条件(jiàn)。

　　五、设立(lì)就(jiù)业见习岗位促进就业(yè)。积(jī)极组织(zhī)社会组织、城乡社区组织、社区服务类企(qǐ)业等(děng)参与“百万就(jiù)业见习岗位募(mù)集计划”，开发一批就业见习岗位，引导高校毕(bì)业生到城乡社区实践服务、增(zēng)进了解，激发到社区(qū)就业的(de)热情。对见习单位按(àn)规定落实就业见习(xí)补贴和激(jī)励(lì)推动政策，对城乡社(shè)区组织见习期满的(de)见习人员，可按规定同等条件下优先(xiān)招(zhāo)录为(wèi)社区专职工作人(rén)员。

　　六、加(jiā)强高校毕业生教育引导。各地各高校要(yào)强化对在校大(dà)学生的理想信念和思想(xiǎng)教育，引导在(zài)校大学生树立科学的就业观和成(chéng)才观，激励高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)积极投(tóu)身(shēn)城乡社(shè)区等(děng)基层(céng)一(yī)线(xiàn)锻(duàn)炼锤炼、成长成才。要(yào)进一(yī)步开发社区治理和服务相关理(lǐ)论和实践课程，在城乡社区设立实(shí)习(xí)实践基地，组织在校大学生走进城乡社区，开展实习(xí)实践(jiàn)、志愿服务、社(shè)会(huì)公益(yì)等活动，培养做群(qún)众工作、链(liàn)接资源、提供服(fú)务、化(huà恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因)解矛盾(dùn)的能力；鼓励社会资本设立(lì)社区(qū)创新专(zhuān)项(xiàng)基(jī)金，在高校(xiào)教师指导下组建创新团队(duì)，以乡村产业振(zhèn)兴、智慧社区(qū)建(jiàn)设等为重点开发便于就业创业的项目(mù)，激发高(gāo)校毕(bì)业生在(zài)城乡社区创新创业(yè)的(de)热(rè)情。

　　七、强化社区就业服务指(zhǐ)导。各地(dì)公共就业人才服(fú)务机构要(yào)及时收集社(shè)区岗位招聘信(xìn)息，通过线上线下各种(zhǒng)途径(jìng)向社(shè)会公开发布。国家大学生(shēng)就业服务平台、高校(xiào)毕业生就业服务平台要设(shè)立高校(xiào)毕业生(shēng)城乡(xiāng)基层就业岗位发(fā)布专题，汇集(jí)发布各(gè)地社区专职工作人员招聘信息。各地民政部门要(yào)做好社区专职工作人员相关信(xìn)息(xī)的收集和对(duì)接，围绕(rào)社区专职工作人员工作性质、工作职责(zé)、职业(yè)发(fā)展路径(jìng)、薪酬待遇(yù)等高校毕业生(shēng)关心的重点问题(tí)加大(dà)宣(xuān)传(chuán)力度(dù)，可采取随岗位(wèi)需求信息一并推送至就业服务(wù)平台(tái)、在(zài)青年群体使用较多的新媒(méi)体平台(tái)宣(xuān)传发布等多种形式(shì)，增进高校毕业生对社区专职(zhí)工作人员职业的了(le)解。各地教育、人力资源(yuán)社(shè)会保障部门和各高校要主动创造条件(jiàn)，为面向(xiàng)高校毕业生精准推送社(shè)区就(jiù)业信息(xī)、提(tí)供社区就(jiù)业服(fú)务(wù)指(zhǐ)导予以支持和(hé)保(bǎo)障。

　　八、营造拴心留人(rén)的良好(hǎo)环境。以县（市、区(qū)、旗）为(wèi)单(dān)位，做(zuò)好新入(rù)职(zhí)社区专职工作(zuò)人员的高(gāo)校毕业生（以下简(jiǎn)称“新入职高校毕(bì)业生”）初任培(péi)训(xùn)工作，原则(zé)上在入职6个(gè)月之内(nèi)开展3至5天的(de)集中脱产(chǎn)培训，灵活采用以老带新(xīn)、观摩学习等形式开展结对帮(bāng)带培训(xùn)，帮助新入(rù)职高(gāo)校毕业生尽(jǐn)快熟悉社(shè)区情况(kuàng)、投入(rù)社区工(gōng)作。加(jiā)强对新入职高校毕(bì)业生的关心(xīn)关爱，在工(gōng)作(zuò)生活心理等方(fāng)面(miàn)对(duì)其给予支持和帮助(zhù)。加大从优秀城乡社区工(gōng)作者中招(zhāo)录（聘）公务员或事业单位工作人员特别是(shì)街道（乡镇）干部力度(dù)。大(dà)力(lì)宣传高(gāo)校毕业生在社区就(jiù)业创(chuàng)业的优(yōu)秀(xiù)典型和(hé)先进事迹，营造广大青年投身城(chéng)乡社区建(jiàn)设增长才干、实现价值的(de)良(liáng)好氛围(wéi)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因