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华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高(gāo)考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式(shì)，小说(shuō)标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式和例(lì)题是小说标题的作(zuò)用：情节上，点明(míng)中心事件或(huò)关键人、物(wù)，成为全文(wén)的线索；人物上，突出人物形象或(huò)品(pǐn)质；主题上，揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨；表达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸(xī)引读者的阅读兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题(tí)的作用的(de)答题模式，小(xiǎo)说标题(tí)的作用(yòng)的答题模(mó)式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情(qíng)节(jié)上，点明中(zhōng)心事(shì)件或关键人(rén)、物(wù)，成为全文(wén)的线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上(shàng)，比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用(yòng)，形象而又有(yǒu)生(shēng)动，吸引(yǐn)读者(zhě)的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展开，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文章的(de)写作线索大致可分为六大(dà)类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相(xiāng)关(guān)的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为(wèi)线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具体事物(wù)、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么(me)：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指出线索带来的(de)结构作用：贯穿全文，使文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式是(shì)什么?

　　小说标题作用答题(tí)格(gé)式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语的含义华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约(yì)，概括内(nèi)容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考(kǎo)深(shēn)层含义：（引申(shēn)义、比喻(yù)义(yì)、象(xiàng)征义(yì)）；人(rén)物与(yǔ)人物的(de)关系(xì)（表华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约明人物(wù)性(xìng)格、表明作者(zhě)的情感与态(tài)度）；主(zhǔ)旨与主旨的关系（点明(míng)、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题的(de)作用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文(wén)章标题关(guān)键词的本(běn)义，字面义入(rù)手(shǒu)，联(lián)系文章(zhāng)内容，得出标题的深(shēn)层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修辞。

　　也就是(shì)从理解文(wén)章标题(tí)的修(xiū)辞手法入手，联系(xì)文章(zhāng)的(de)人(rén)物(wù)形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容(róng)，作者感情，主题思想(xiǎng)入手，分析(xī)标题揭示(shì)的思(sī)想内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要(yào)内容。

　　2、作为文章线索（文章情节(jié)围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征(zhēng)意义。