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怀瑾握瑜,嘉言懿行,嘉言懿行 怀瑾握瑜含义

怀瑾握瑜,嘉言懿行,嘉言懿行 怀瑾握瑜含义 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这一次悲(bēi)剧,是连环悲剧,是上(shàng)次悲(bēi)剧后再(zài)次发生(shēng)的悲剧。

除悲痛(tòng)外,还能怎样?

如何(hé)避免类似的二次悲剧(jù)发生,是时(shí)候深(shēn)入思考了!

想必大家都知道了,前(qián)些天,一个(gè)小孩子(zi),在学校里,被(bèi)一个老师所碾压,最终失去生命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏(shū)忽间(jiān)淹没在了(le)尘世之(zhī)中(zhōng),父(fù)母必然接受不了(le)这(zhè)种事实。

太悲惨了(le)!孩子(zi)被碾压(yā)后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度(dù)上演_黑料正能(néng)量(liàng)

孩子(zi)的妈(mā)妈(mā)情(qíng)绪几乎崩溃,只有去(qù)学校要说法。

拉过横(héng)幅,大声哭过,严厉呵斥(chì)过肇事者。

一个(gè)正常的母亲,早上出门还健康活泼的孩(hái)子,学校内意外身亡(wáng),换做是谁,都受(shòu)不了。

在(zài)这位妈妈做着几乎所有母亲都会(huì)做的事时,“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他们批(pī)评这(zhè)位母亲(qīn)的做法极(jí)端,主观(guān)认(rèn)定“闹下去(qù)”的目的就一个,为(wèi)了(le)更多的赔偿。

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苍天(tiān)大地(dì),这种圣(shèng)人(rén)怎么在网上这么多,他们不食(shí)人间烟火吗?

在(zài)孩子去世后,这(zhè)些“网络圣人”可以在(zài)家正常睡觉、吃饭吗(ma)?

在学校(xiào)发生了事故,为什(shén)么不能(néng)去要个说法?

这些人,事不关(guān)己(jǐ),纵情批判,轮到自(zì)己(jǐ)时,比(bǐ)谁(shuí)哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年轻母亲(qīn)遭(zāo)受(shòu)的(de)仅(jǐn)有的网络语言暴力,她的穿着打(dǎ)扮也被“网(wǎng)络圣人”不(bù)停(tíng)地(dì)谴责和调(diào)侃。

有(yǒu)人称,这是孩子(zi)妈妈吗(ma)?怎么说话这么冷静?

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有人(rén)称,妈妈的穿(chuān)着打扮是用了心的,化妆了。

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还有人(rén)看到这位妈妈,由于(yú)长(zhǎng)得漂亮年轻,称她可能是做不(bù)正当行(xíng)业,孩(hái)子长大后也(yě)不是好人。

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还有(yǒu)人(rén)称,这样拉横幅去(qù)学校要说法(fǎ),不(bù)就是(shì)嫌赔偿少(shǎo),想(xiǎng)多要点钱吗(ma)?

以上(shàng)这些人(rén),没有言词可(kě)以(yǐ)形(xíng)容他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程(chéng)度上,他们比(bǐ)肇事者还要残(cán)忍(rěn),并(bìng)且他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮,化妆,说话冷静,都成(chéng)罪(zuì)过(guò)了?

哭天喊(hǎn)地(dì)时说(shuō)的(de)人家(jiā)闹事(shì),冷(lěng)静说话(huà)时,说这不像去世孩子妈(mā)妈的表现。

还能怎么做,怎么做在网络喷子和网络圣人的眼里都(dōu)是错。

如今,这位93年如此(cǐ)年轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡了,正中(zhōng)他们的下(xià)怀。

孩(hái)子刚走几天,母(mǔ)亲也撒手人寰,陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑问,这些网络(luò)暴力令原本心碎(suì)的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托,渴望得到(dào)宽(kuān)慰,期(qī)望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这(zhè)些人之常情的需求冷漠处(chù)之,并且火(huǒ)上浇油,雪上加霜(shuāng)。

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这种网络暴力所造成的二(èr)次伤害,已经(jīng)不是(shì)第一次(cì)了。

刘(liú)学(xué)州事件(jiàn)才(cái)发生多久啊。

当时(shí)刘学州事件在(zài)网络上(shàng)引起了轩然(rán)大波(bō),他一心寻(xún)找自己(jǐ)的亲生父(fù)母(mǔ),但由于种种(zhǒng)原因,最(zuì)后却(què)和亲生父母反目成仇(chóu)。

最终(zhōng),一个未成年人(rén)在网(wǎng)络上经受着(zhe)腥风血雨(yǔ),被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内(nèi)心去揣(chuāi)摩(mó)一个未成(chéng)年人,把(bǎ)各种恶毒的想法强(qiáng)加(jiā)在一(yī)个(gè)未成年人身(shēn)上。

果然,他们得逞了,刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等(děng)到刘(liú)学州自杀后(hòu),网络上又铺(pù)天盖地(dì)的充斥着(zhe)一种论(lùn)调。

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“为什(shén)么要网暴(bào)刘学州(zhōu)?他是多么(me)好的孩子啊,品(pǐn)学兼优(yōu),他多么懂事啊!”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身影。

这(zhè)次,这位跳楼妈妈(mā)得到(dào)的还是(shì)这样的“待遇”。

没出(chū)事前,网络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击他,等(děng)到这位妈(mā)妈已(yǐ)经失去生命时(shí),这些(xiē)网络喷子(zi)又集体消(xiāo)失的无影(yǐng)无(wú)踪(zōng)了。

难道他们说(shuō)过如(rú)此恶毒,甚至(zhì)于(yú)要人性命的(de)歹毒的话后(hòu),就能(néng)这样安然无恙了?

其(qí)实,网络暴力只是(shì)造成他们想(xiǎng)不(bù)开的(de)其中一个原因(yīn)。

网络暴力(lì)在一定程度上是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵身一跃(yuè)的一根稻(dào)草。

在我看来,真(zhēn)正最终使该妈妈走入极端(duān)的不仅是网暴。

当(dāng)人遇(yù)到(dào)一件或多件认为不合理的事情(qíng)时,如何能有相对完善的(de)途径(jìng),解决其所(suǒ)遇到的(de)问(wèn)题,这才是重中之重。

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人(rén)非圣贤(xián),要将其行为(wèi)桎梏在(zài)途(tú)径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把(bǎ)双刃剑,想通过(guò)它解决(jué)问题,必须能(néng)经受随时(shí)而(ér)来的暴风(fēng)雨。

等诉诸(zhū)网(wǎng)络时,人已(yǐ)经被(bèi)推到(dào)了悬崖边缘,心灵处于极度疲倦(juàn)和茫然(rán)之(zhī)中。除非内心(xīn)足够强大,不然(rán)任何的风吹草动都可(kě)能令人跌入深渊(yuān)。

那么(me),当人(rén)将(jiāng)遭遇公布在网(wǎng)络时,如何形成(chéng)保护机制,避免人受到无谓(怀瑾握瑜,嘉言懿行,嘉言懿行 怀瑾握瑜含义wèi)的网(wǎng)络暴力,也至(zhì)关重要。

我们需(xū)要提高同(tóng)理(lǐ)心和(hé)法(fǎ)律素养。没(méi)有同理心的(de)人,任何人做任何事,他们都有批判(pàn)的角度和方式。然而当他们(men)遇(yù)到事时,他们跳的比谁(shuí)都高,乱的比谁都响。

幼小的(de)孩子去了,年轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着去了(le),人世(shì)间(jiān),还有什么比这更令(lìng)人心伤?呜呼哀(āi)哉(zāi)!

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