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上海(hǎi)四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名(míng)一览表

　　上海四大是指：上海市民办(bàn)华育(yù)中学、上海民办(bàn)兰生复旦中(zhōng)学(xué)、上海外国语大学附属(shǔ)外国语(yǔ)学校、上海(hǎi)市市北(běi)初级中学(xué)等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新(xīn)华初(chū)级中(zhōng)学、上海市世(shì)界(jiè)外国语中学、华(huá)二初级(jí)中学、立达(dá)中学等八校。

　　扩展资料(liào)华育中学的前身是上海中学(xué)初中部，90年代上海(hǎi)的'初中高(gāo)中分(fēn)离以(yǐ)后(hòu)，上海中(zhōng)学与华(huá)泾实(shí)业联合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教学方式，都(dōu)来自于(yú)上海中学。

　　兰生(shēng)复(fù)旦中学建校于1994年，也是一所可(kě)跨区招生的民办寄(jì)宿(sù)制(zhì)初级中学，为复(fù)旦附中的初中(zhōng)教学基地。

上海高中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校(xiào)是指(zhǐ)上海中学、华师大(dà)二附中(zhōng)、复旦(dàn)附中(zhōng)、交大附中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高(gāo)中里顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚(gāng)指的是南(nán)洋模范中学(xué)（徐汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延(yán)安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是坊间的一种说(shuō)法(fǎ)而已，各区县依然(rán)还拥有一些非(fēi)常出名的(de)高中，比如浦东的进才中学(xué)，静安的市西中学、徐汇(huì)的位(wèi)育中学(xué)、宝山的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙”为上外(wài)附中(zhōng)（虹(hóng)口区(qū)）,因上外附中几乎不对外乎大区(qū)招(zhāo)生，在上海中考中(zhōng)，我(wǒ)们一般都(dōu)不会讨论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高中是根据(jù)《国务(wù)院关(guān安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里)于(yú)基础(chǔ)教育改革与发展(zhǎn)决定》中各地建设一(yī)批实施素质(zhì)教育的示范性(xìng)普通高中(zhōng)以(yǐ)及全国高中教(jiào)育工作(zuò)会(huì)议的精神，上海市于1999年4月正式启(qǐ)动建设(shè)的(de)。

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中第(dì)一批有(yǒu)上海中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附(fù)属(shǔ)中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附(fù)属(shǔ)中学、大同中(zhōng)学、格致中学(xué)、上海外(wài)国(guó)语(yǔ)大学附(fù)属大(dà)境中学、向明中学、南(nán)洋模(mó)范中(zhōng)学、位育中学(xué)、延安中学、上海市第(dì)三女子中学、育才(cái)中学、市西中学、曹杨二(èr)中、晋元高级中学、市北(běi)中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学、华东师范大学(xué)第一(yī)附属中(zhōng)学、控(kòng)江中学(xué)、杨(yáng)浦高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才中学、松(sōng)江二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月正式(shì)启(qǐ)动上(shàng)海市实验性(xìng)示(shì)范性高(gāo)中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高(gāo)中建设取(qǔ)得(dé)新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高中建设(shè)是上海市基(jī)础教育现代化的重要组成部分。

　　 建设(shè)实验(yàn)性(xì安定区属于哪个省哪个市的，安定区属于哪里ng)示范性高中，目的是在于(yú)通过(guò)促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的内驱(qū)机制，推动(dòng)学校(xiào)不断(duàn)追求新(xīn)的发(fā)展(zhǎn)，形成一(yī)支学校教(jiào)育改(gǎi)革的先锋队，一(yī)支攻克素(sù)质教育难题的攻坚队，对整个高中(zhōng)教育(yù)和(hé)基础教育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作用，从(cóng)而带动基础教育的整(zhěng)体发展(zhǎn)与提高，促进本市率(lǜ)先基本实现(xiàn)教(jiào)育现代化。

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