古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以及(jí)古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话的(de)意思(sī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么，山衔落(luò)日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的下(xià)一句等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来，描绘(huì)了一(yī)幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲(zhòng)夏(xià)时(shí)令的景物特点，写出了景色(sè)的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和(hé)落日倒(dào)映在(zài)水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧童自然(rán)就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲(xián)自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什(shén)么意思

　　这我(wǒ)会！这一句(jù)诗(shī)的(de)意思是：山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗完整的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给(gěi)大家把翻译(yì)也放出来了，便(biàn)于(yú)大家理(lǐ)解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里，池(chí)水灌得满满(mǎn)的(de)，山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩(hái)子(zi)横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时(shí)（很可能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了(le)，我们就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评析一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙(miào)手天成；宋人却(què)更(gèng)多(duō)是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常以(yǐ)七绝(jué)的(de)形式，进行这方面的艺术(shù)实(shí)践。

　　使你(nǐ)感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图(tú)：在四周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘(táng)里(lǐ)，池中的水灌(guàn)得满满的，太阳正要落山，红红(hóng)的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样（是落(luò)山后(hòu)），倒映在冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字，显(xiǎn)出节令的不(bù)同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很(hěn)高(gāo)。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现出(chū)落(luò)日高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历(rì)挂在山头上的情(qíng)况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个(gè)“浸”字(zì)，写(xiě)落日青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山(shān)输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的(de)池(chí)水，带(dài)出青山与(yǔ)落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱(ài)，村童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得(dé)，纯(c高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历hún)朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去(qù)看(kàn)牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的确(què)实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的(de)画面(miàn)，无论是色(sè)彩的搭(dā)配，还(hái)是背景(jǐng)与主角(jiǎo)的布局，都非常(cháng)协(xié)调，而(ér)画中之(zhī)景、画外之声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则集中在(zài)池塘上(shàng)，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园(yuán)之中(zhōng)，使(shǐ)人对悠然恬静的(de)乡村(cūn)生活充(chōng)满(mǎn)着向(xiàng)往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画(huà)面便(biàn)不同(tóng)，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者(zhě)雷震，相信(xìn)大家(jiā)都很不是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋(sòng)度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么以及古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪的(de)上(shàng)一句怎(zěn)么读(dú)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的下一句等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自宋(sòng)代诗(shī)人雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着(zhe)一支(zhī)短笛，随(suí)口吹着，也没(méi)有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有机地融合起来(lái)，描(miáo)绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山(shān)和落(luò)日(rì)倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可(kě)爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样的环境(jìng)，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一(yī)句(jù)诗的(de)意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上，随(suí)意(yì)地用短笛吹(chuī)奏(zòu)着(zhe)不成调(diào)的(de)乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉得(dé)比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单(dān)独(dú)解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居(jū)，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就(jiù)一(yī)起(qǐ)来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇(piān)文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不(bù)少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙(miào)手天(tiān)成；宋(sòng)人(rén)却更(gèng)多(duō)是有意为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就是题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得(dé)满(mǎn)满的(de)，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红红(hóng)的火球好像被山(shān)吃掉一样(yàng)（是落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉的池水(shuǐ)波(bō)纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩子(zi)横(héng)坐在(zài)牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已(yǐ)在春末(mò)，池塘里的(de)青草(cǎo)已(yǐ)经长满(mǎn)，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字，显出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸(jìn)”字(zì)，写(xiě)落日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池水，带(dài)出青(qīng)山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了(le)乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们(men)生活(huó)自由自在的环(huán)境，故写牧童，让其(qí)"横(héng)牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论是色彩的(de)搭配，还是背景与主角的布局，都非常协(xié)调(diào)，而画中之景、画外(wài)之(zhī)声(shēng)，又给人(rén)一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画面(miàn)不大，写(xiě)景则集中在池塘上(shàng)，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔(bǐ)，把人(rén)引入(rù)了江南优美的田(tián)园之(zhī)中，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的(de)乡(xiāng)村生活充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这(zhè)首(shǒu)诗比(bǐ)，画(huà)面中少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景色，因诗人的心(xīn)情不同，摄(shè)取的(de)画(huà)面便不同，一(yī)是(shì)充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震(zhèn)，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉(méi)州(今四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

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