大学的学分是啥意(yì)思，大学学分的(de)规范(fàn)是什么是(shì)学分制，教(jiào)育形式的一种，以选课(kè)为中心，教师辅导为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和(hé)学分，衡量学生学习质和量的归纳教(jiào)育管理准则的。

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大学的(de)学分是啥意思，大学(xué)学分的规范是什么

　　学(xué)分制，教育形式(shì)的一种，以选课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经过(guò)绩点和学(xué)分，衡量学生

　　学习质和量的归纳(nà)教(jiào)育(yù)管理准则。

　　与班建(jiàn)制(zhì)、导(dǎo)师制合称三大教(jiào)育形式(shì)。

　　19世纪(jì)末学(xué)分制(zhì)

　　创始于美国哈佛(fú)大学。

　　1918年北(běi)京大学在(zài)国内首先实施(shī)”选课(kè)制”，1978年国内一些有条件

　　的大学(xué)开端试(shì)行(xíng)学(xué)分制，现在学(xué)分制(zhì)变革已在国内(nèi)高校全面推开。

大学学分(fēn)是什么意(yì)思

　　学分(fēn)，是用于(yú)核算学生学习量的一(yī)种 计(jì)量(liàng)单位 ，按学(xué)期核算(suàn)，每(měi)门课(kè)程及实践环(huán)节的详(xiáng)细学分(fēn)数以专业(yè) 教(jiào)育方案 的规则为准。

　　部分校园也有按学(xué)分收费的(de)准则。

　　经过(guò)学分能够(gòu)评(píng)判学生在大(dà)学(xué)期间(jiān)的女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束学(xué)习常(cháng)识(shí)的广(guǎng)度，学生(shēng)获得的学(xué)分越多，阐明学(xué)生学到的东西也就越多。

　　在(zài)某(mǒu)些大(dà)学中(zhōng)，学分也变(biàn)成了点评学生(shēng)优异程度的一(yī)个重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是指以选课为中心，以(yǐ)位置为辅佐，经过绩点和(hé)学分衡量学生(shēng)学习质(zhì)量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分(fēn)制创始于美(měi)国哈佛大(dà)学，女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束与班建制、导师制合称(chēng)三大教育形式。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁(zhēng)模制

　　　　既(jì)有(yǒu)学年约束的(de)特征(zhēng)，又有彻底学分制的特征。

　　它既保留了学年制(zhì)方案性强、专业分(fēn)类(lèi)紧密完(wán)好的特性(xìng)，又具有学(xué)分制的某些长早樱处，比方，在(zài)对(duì)课程的选修方面，给予学生在必(bì)定范围(wéi)内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制(zhì)

　　　　彻底学分制是一种(zhǒng)把(bǎ)有必要(yào)获得(dé)的结业(yè)总学分作为(wèi)结(jié)业规范的一(yī)种教育管理(lǐ)准则，它要求依照培养目标和(hé)教育(yù)方案(àn)中各(gè)门课程(chéng)及教育环节的学时(shí)量，确认每门课程的(de)学分，设置必修课和选修课，规则各类课程(chéng)的份额，以(yǐ)及(jí)准予学生结业的最低(dī)总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束制

　　　　绩点学(xué)分制(zhì)是在学分制基础上发生的一种能(néng)用以显现(xiàn)学生(shēng)每门课程的学(xué)习成(chéng)果的质量，以及学年和(hé)结业总成(chéng)果质(zhì)量(liàng)的教育管理准则,，其核算(suàn)公(gōng)式为:学分绩点(diǎn)=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加(jiā)权学(xué)分(fēn)制

　　　　加权(quán)学(xué)分(fēn)制也是在学分(fēn)制的基础上发生的一种能用以显现学生(shēng)对某些要点(diǎn)课(kè)程的学(xué)习质(zhì)量，以区别学生专业(yè)水平凹凸的教育管(guǎn)理准则。

　　实施(shī)加权学分(fēn)，将教(jiào)育方案中的(de)学(xué)分，依(yī)据(jù)课程类别(bié)，求学(xué)成果差异等别离确认不(bù)同的(de)权重系(xì)数，方案(àn)学(xué)分乘以权重系数，得出加权学分，以区别学生(shēng)学(xué)习成果好坏，并做为选拔(bá)尖子(zi)生、评优、评(píng)奖的重要依(yī)据(jù)。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附加学分(fēn)制是在要求学生修(xiū)满(mǎn)教育方案规则的(de)最低(dī)学格外，还应修(xiū)满(mǎn)课(kè)外附(fù)加学分才干结业的一(yī)种(zhǒng)教育管理准则。

　　一般(bān)说来，课外附加学分可(kě)依据学生(shēng)参(cān)与学科比(bǐ)赛与学术活(huó)动、思想品德(dé)与社会工(gōng)作、文体(tǐ)活动与公益(yì)活(huó)动(dòng)的状况来鉴定。

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