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学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英国(guó)的电视(shì)台主持(chí)人在主(zhǔ)持节(jié)目和主播，你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般将来(lái)时、一(yī)般现(xiàn)在时(shí)、一般(bān)过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在(zài)于被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时、一般(bān)过(guò)去时和(hé)含有情(qíng)态动词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前(qián)先复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要(yào)急着去做，而是(shì)要先将当(dāng)天(tiān)老(lǎo)师讲过(guò)的知识点以及(jí)课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作(zuò)业的(de)正(zhèng)确(què)率(lǜ)增高，同时也达(dá)到(dào)了温(wēn)故(gù)知(zhī)新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力，首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和速(sù)度是阅读的(de)两项基本(běn)功(gōng)，两(liǎng)者(zhě)缺(quē)一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学家和心理学(xué)家(jiā)的研究证明：加(jiā)深理解(jiě)可以加快读(dú)速(sù);反过来，读速的加快也能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单词了，毕(bì)竟(jìng)英语词句是有多(duō)个单(dān)词组成的(de)，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充(chōng)自己单词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加(jiā)新词汇量，如果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或(huò)者难(nán)度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的(de)通过脑力去记忆(y81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程ì)好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当(dāng)中相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到过(guò)难题，而这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃避，有些人(rén)则选择直视(shì)，所以要学会(huì)信或如何去解决(jué)问题(tí)，养成解决(jué)问题(tí)的(de)思维方式，要想培(péi)养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力(lì)最好的方法就是不(bù)断的(de)给(gěi)自(zì)己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终(zhōng)目的(de)就是交流，因而要想从根本(běn)上学好英语，交流(liú)就(jiù)是必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的(de)通过(guò)交流分享出去(qù)，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一方面对自己的英语思维方(fāng)式有(yǒu)好处，一(yī)方(fāng)面也可以突破自身(shēn)英语交流的心理(lǐ)障碍(ài)，时(shí)间一长也容易形成(chéng)肌(jī)肉记(jì)忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习(xí)环境(jìng)

　　需(xū)要为自(zì)己建立一个固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言(yán)学(xué)习环境中(zhōng)，我们(men)会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个根(gēn)本不会说英语的(de)人被扔到国(guó)外，即(jí)使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更差，当81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程他回(huí)来(lái)的时候，他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学(xué)习的(de)自(zì)信，并不断(duàn)地(dì)告(gào)诉自己，我们(men)可以做到(dào)。

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