橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁

  负荆请罪的历史人物(wù)是哪位人,负荆请罪(zuì)的历史故事中(zhōng)的(de)主要人物是谁是(shì)负荆请(qǐng)罪的历史人物是廉颇,拼音是fù jīng qǐng zuì,意(yì)思是(shì)背着剂杖(zhàng),表示(shì)服(fú)罪,向当(dāng)事人请罪,用于赔礼(lǐ)道歉的场合的。

  关(guān)于负荆请(qǐng)罪(zuì)的(de)历史人物是哪位人,负荆请罪的历史(shǐ)故事中(zhōng)的主要人物(wù)是(shì)谁(shuí)以及负荆请罪(zuì)的历史(shǐ)人物是哪位人(rén),负荆请罪的历史主要人物(wù)是(shì)谁,负荆(jīng)请罪的历(区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来lì)史(shǐ)故(gù)事(shì)中(zhōng)的主要人物是谁,负荆请罪的人(rén)物(wù)是(shì)谁(shuí)人,负荆请罪是哪(nǎ)个历史人物的典故等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下(xià)知(zhī)识:

负荆(jīng)请罪的历史人物是哪位人,负(fù)荆请(qǐng)罪的历史故事中(zhōng)的主要人物是谁(shuí)

  负荆请(qǐng)罪的历史人(rén)物是廉(lián)颇(pǒ),拼音是fù jīng qǐng zuì,意思(sī)是是(shì)背(bèi)着剂(jì)杖(zhàng),表示服罪,向当事(shì)人请罪,用于赔礼(lǐ)道歉的场(chǎng)合(hé)。

  出自司马迁所著《史记》卷八(bā)十一(yī)中的《史记(jì)·廉颇(pǒ)蔺(lìn)相如(rú)列传》。

  用法:作(zuò)谓(wèi)语(yǔ)、定语。

  近义词:面缚舆榇、引咎(jiù)自责、肉袒面缚。

  反义(yì)词:兴师(shī)问罪。

  负荆(jīng)请(qǐng)罪造句:1、廉颇负荆请罪(zuì)的故事(shì)一直为(wèi)人们津津乐道。

  2、当他(tā)意识(shí)到自己错怪(guài)好人的作(zuò)为(wèi)后,下定决心,登门造访,负荆(jīng)请罪。

负荆请罪(zuì)的历史(shǐ)人物是谁 负(fù)荆请罪典故

  1、负荆请(qǐng)罪的主人公是廉(lián)颇和(hé)蔺相如。

  

   2、廉颇和蔺(lìn)相如都是赵国(guó)的肱谨首绝骨之(zhī)臣,不过廉颇因为看不惯(guàn)蔺(lìn)相如地位在自己之(zhī)上而出言不(bù)逊(xùn),蔺相(xiāng)如从国家大局出(chū)发芹禅并不(bù)与他计较。

  后来(lái)廉颇也意识到了错(cuò)误(wù)祥姿,就背着荆(jīng)条去跟蔺相如赔不是。

  负荆请罪的历史人物(wù)是哪位人,负荆请罪的(de)历史故事中的主要人物是谁是负荆请罪的历史人物是廉颇,拼音(yīn)是fù jīng qǐng zuì,意思是背着剂杖,表(biǎo)示服罪,向当事人请罪(zuì),用于赔(péi)礼(lǐ)道(dào)歉的场合(hé)的。

  关于负荆请罪的历史人(rén)物(wù)是哪位人(rén),负荆请罪的(de)历(lì)史故事中的主(zhǔ)要人(rén)物是(shì)谁以及负(fù)荆请罪的历史人物是哪位人,负荆(jīng)请罪的历(lì)史(shǐ)主(zhǔ)要人物是谁,负荆请罪的(de)历(lì)史故事中(zhōng)的主要人(rén)物是谁,负(fù)荆请罪的人物是(shì)谁人,负荆(jīng)请(qǐng)罪是哪个(gè)历史人物的典故等(děng)问题,小编将为你整理以下知识:

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来3>负荆请(qǐng)罪的历(lì)史(shǐ)人(rén)物是哪位(wèi)人(rén),负荆请罪的历史故事(shì)中的主要人(rén)物是谁(shuí)

  负(fù)荆请罪的历史人物是廉颇,拼音是fù jīng qǐng zuì,意思(sī)是是背着剂杖(zhàng),表(biǎo)示服罪,向当事人请罪,用于赔(péi)礼道歉的场合。

  出自司马迁所著《史记》卷八十一中的《史记(jì)·廉颇蔺相如(rú)列传》。

  用法(fǎ):作(zuò)谓语、定(dìng)语(yǔ)。

  近义词:面缚舆榇、引咎自(zì)责、肉袒(tǎn)面缚。

  反义词:兴师问罪(zuì)。

  负荆请(qǐng)罪造句:1、廉(lián)颇负荆(jīng)请罪(zuì)的故事一直为人们津津乐道(dào)。

  2、当他意(yì)识(shí)到自己错怪好人区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来的作为后,下定决心,登门造访(fǎng),负荆请(qǐng)罪。

负荆请(qǐng)罪的(de)历史(shǐ)人(rén)物是谁 负荆(jīng)请罪(zuì)典故

  1、负荆请罪的主人公是廉(lián)颇和蔺相如。

  

   2、廉颇和蔺相(xiāng)如都是赵(zhào)国的肱谨首(shǒu)绝骨之(zhī)臣,不过廉颇因为(wèi)看(kàn)不惯(guàn)蔺相如地位在(zài)自己之上而出言(yán)不逊,蔺相如从(cóng)国家大局(jú)出发(fā)芹(qín)禅并不(bù)与他计较。

  后来廉颇也意识到(dào)了错误祥(xiáng)姿,就背(bèi)着荆条(tiáo)去跟蔺(lìn)相如赔(péi)不(bù)是。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

评论

5+2=