主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的(de)区风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生别 例子，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补是主谓(wèi)双宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主语联系，是主语(yǔ)动作的承受者风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生的。

　　关于主谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补以及(jí)主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)跟主谓宾宾补的区(qū)别，主谓宾双宾和主谓宾宾补，主(zhǔ)谓(wèi)双宾和宾补的讲(jiǎng)解，主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾补(bǔ)有什(shén)么区别等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补(bǔ)的区别 例子，主谓宾(bīn)双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来补充说明宾语(yǔ)的。

　　这是从(cóng)概(gài)念区(qū)分的。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中，如果(guǒ)将主(zhǔ)谓去(qù)掉(diào)，宾语(yǔ)和补语是存在逻辑(jí)关系的(de)，加(jiā)入助动词可以构成一个(gè)完整的句子。

　　宾(bīn)语从句(jù)的语序无(wú)论主句是陈

　　1、主谓双宾中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语(yǔ)联系，是主语(yǔ)动(dòng)作的承受(shòu)者。

　　而主谓宾宾(bīn)补中的补语是用来(lái)补充说明(míng)宾语(yǔ)的。

　　这是(shì)从概(gài)念(niàn)区分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果将主谓去掉，宾语和(hé)补语(yǔ)是(shì)存在逻(luó)辑关系的(de)，加(jiā)入助动词(cí)可以构成一个完整的句子。

　　无(wú)论主句是陈述句还是疑问(wèn)句，宾语从句都必须使用陈述语序，即“主句+连词+宾(bīn)语从句(jù)(主语+谓语+……)”句(jù)式。

　　根据连接词在从句中(zhōng)所担任(rèn)的(de)不同(tóng)成(chéng)分(fēn)，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连接词+谓语(yǔ)。

　　连接词在(zài)从句(jù)中(zhōng)作主语。

　　常(cháng)见的(de)连接(jiē)词有： who，what，which等。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小(xiǎo)孩子不知道(dào)袜子(zi)里有什(shén)么(me)东西(xī)?

　　2)连接(jiē)词+名词+谓语。

　　连(lián)接词(cí)在从句中作主语的定(dìng)语。

　　常见的连接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班(bān)上(shàng)谁的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were i风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生n the room.老(lǎo)师(shī)问我们(men)房间(jiān)里有多少人。

　　3)连(lián)接词+主(zhǔ)语+谓语。

　　连接词(cí)在从(cóng)句中作宾语、状语(yǔ)或表语。

　　常见的连接(jiē)词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在(zài)句中不充当任何成分)等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是(shì)否去(qù)无(wú)锡旅行(xíng)。

主谓双宾和主谓宾补的区别？

　　主谓(wèi)宾宾---两个宾语都(dōu)和动词(cí)有关系,都是动词的发(fā)生(shēng)对(duì)象,但两个宾语之间无逻(luó)辑关系 ；主谓宾宾(bīn)补中，宾语和补(bǔ)语(yǔ)有逻辑上的(de)主谓(wèi)关(guān)系,或(huò)者(zhě)补(bǔ)语是修饰宾语(yǔ)。

　　主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾中两个宾语(yǔ)都与主(zhǔ)语联系(xì)，是主语动作的(de)承受者(zhě)。

　　而主谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来(lái)补充说明宾(bīn)语的(de)。

　　这是从(cóng)概念(niàn)区分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这(zhè)两(liǎng)种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单：在(zài)宾语(yǔ)后加上be动词，若(ruò)能构(gòu)成完整句子，则是补戚枯(kū)足语。

  　　比(bǐ)如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上句(jù)中(zhōng)的our chairman是宾语补足语无法构成完整的句子，则为直接(jiē)宾语。

  　　比如我们(men)不(bù)能说：John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓双(shuāng)宾结(jié)构就(jiù)是主语+谓语+直接宾语+间接宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓(wèi)语+宾语+宾(bīn)语补足(zú)语。

  　　例如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两(liǎng)个宾语(yǔ)之(zhī)间没的联(lián)系，而主谓宾宾(bīn)补，宾语和(hé)宾(bīn)语补足语之间可以构成(chéng)一个完整的句子，像楼(lóu)上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是可以构(gòu)成句(jù)子“the room is warm”的。

　　双宾(bīn)一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一(yī)般(bān)格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李(lǐ)型构等。

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